【单选题】【消耗次数：1】
某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的( )。
①
分类目标
②
年龄目标
③
活动目标
④
总目标
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相关题目
【多选题】
语言教育的具体活动目标是（）。
①
为年龄阶段目标、语言教育目标服务的
②
是总目标和年龄阶段目标的最终分解和具体化
③
是一次活动中要完成的任务，也有可能是一组相近的活动或一个主题系列活动的目标
④
含有一定的要求并通过教师的活动计划和教育实践得以体现
【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②
学前儿童语言发展水平的评价
③
学前儿童语言学习行为的评价
④
教师语言教学活动组织水平的评价
【单选题】
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价的主要目标的是( )。
①
检查或鉴定语言教育活动目标是否达成，或判断达成情况
②
及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
③
帮助教师针对发现的不足和问题，及时采取改革措施
④
检查教师的工作以进行适当的奖励
随机题目
【单选题】
下列关于表面活性剂毒性大小的排列中正确的是（ ）。
①
阳离子型阴离子型非离子型
②
非离子型阴离子型阳离子型
③
阴离子型非离子型阳离子型
④
阴离子型阳离子型非离子型
⑤
阳离子型非离子型阴离子型
【单选题】
不属于外用膏剂特点的是（ ）。
①
具有保护、润滑、局部治疗作用
②
可透过皮肤或粘膜起全身治疗作用
③
避免药物的胃肠道的破坏
④
增加药物副作用
⑤
避免肝脏的首过效应
【单选题】
下列颗粒剂的特点描述错误的是（）
①
肠溶颗粒可控制药物在肠道内定位释放
②
剂量较小，服用方便
③
适于工业生产
④
色香味俱佳，深受患者欢迎
⑤
不具有吸湿性，包装不严不影响质量