早期阅读是指学前儿童从口头语言向书面语言过渡的( )准备。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 前阅读和书写

② 前阅读和前书写

③ 前书写

④ 前阅读

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相关题目

【单选题】幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。

① 前文字辨认经验

② 前绘画经验

③ 前图书阅读经验

④ 前图书制作经验

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【单选题】幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）前识字经验和前书写经验。

① 前图书制作经验

② 前图书阅读经验

③ 前绘画经验

④ 前文字辨认经验

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【单选题】不是正式阅读前的准备工作的是（）。

① 做好阅读前的经验准备

② 选择或改编适合幼儿阅读与欣赏的图书

③ 认真、准确、深入的解读图书

④ 与幼儿在游戏中导入活动

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【判断题】语言分口头语言和书面语言。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童早期阅读经验包括（）。

① 前图书阅读经验

② 前识字经验

③ 前书写经验

④ 前语言经验

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【单选题】儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力（）以及自我调适的技能。

① 预期的技能

② 书写的技能

③ 纠错能力

④ 辨字能力

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【多选题】前图书阅读经验可以划分为（）三个范畴。

① 良好阅读习惯和行为的养成

② 阅读内容的理解和阅读策略的形成

③ 阅读内容的表达与评判

④ 阅读内容的记忆和背诵

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【判断题】学前全语言教育是指通过加强字词句的传授，全面发展学前儿童听说读前书写以及外语等的语言能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】前语言获得是指大约（）岁前儿童出现的各种语言现象，它为儿童正式获得语言作准备。

① 1

② 1.5

③ 2

④ 2.5

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【单选题】语言沟通又包括口头语言、书面语言、图片或图形等。

① 对

② 错

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随机题目

【单选题】下列叙述中，金属甲的活动性一定比金属乙的活动性强的是（）。

① 甲能跟稀盐酸反应放出氢气而乙不能

② 将甲、乙作电极组成原电池时，甲是负极

③ 在氧化还原反应中，甲原子失去的电子比乙原子失去的电子多

④ 同价态的阳离子，甲比乙的氧化性强

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【单选题】硝酸银受热或者光照时容易分解，因此硝酸银应该保存在（）。

① 锥形瓶

② 棕色瓶

③ 容量瓶

④ 广口瓶

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【单选题】 “Shift＋单选”可取消选择的对象。

① 正确

② 错误

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【单选题】 AutoCAD默认的扩展名是（）。

① bak

② dwt

③ dwg?

④ dxf

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【单选题】可以利用以下那种方法来调用命令：（）。

① 三者均可

② 选择下拉菜单中的菜单项

③ 单击工具栏上的按钮

④ 在命令状态行输入命令

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【判断题】用AutoCAD绘图时，图形元素处于某个图层上，默认情况下，当前层是标准层。

① 正确

② 错误

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【单选题】用AutoCAD绘图时，图形元素处于某个图层上，默认情况下，当前层是0层。

① 正确

② 错误

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【单选题】用于将当前图形文件存为指定的其他文件格式的命令是（）。

① 保存

② 另存为

③ 输入

④ 发送

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【单选题】在命令行状态下，不能调用帮助功能的操作是：（）。

① 快捷键Ctrl＋H

② 键入？

③ 功能键F1

④ 键入HELP命令

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【单选题】（?）对象使用【延伸】命令无效果。

① 射线

② 多段线

③ 构造线

④ 圆弧

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