儿童词汇量迅速增加，出现“词语爆炸现象”是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 9个月

② 1-1.5岁

③ 3-6岁

④ 1.5-2岁

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【单选题】 1.5-2岁的儿童使用的句子主要是

① 电报句

② 完整句

③ 单词句

④ 简单句

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【多选题】 3-6岁儿童的词汇发展的特点有（）。

① 词汇数量在不断增加

② 词汇量随着年龄的增长而增加

③ 儿童掌握词类的范围不断扩大

④ 儿童对词义的理解不断确切和深化

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【单选题】研究表明，( )岁幼儿的词汇量增加最为活跃。

① 3岁

② 5岁

③ 4岁

④ 6岁

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【多选题】 3-6岁儿童家园合作形式有

① 家长沙龙

② 开放日活动

③ 家园联系册

④ 家长学校

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【单选题】 3-6岁儿童的思维以（）为主。

① 直观行动思维

② 抽象逻辑思维

③ 具体形象思维

④ 感知运动思维

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【单选题】 3-6岁儿童注意的特点是（）。

① 注意的稳定性好

② 无意注意占优势地位

③ 有意注意占优势地位

④ 有意后注意占优势地位

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【单选题】 3-6岁儿童每日户外活动时间应有（）。

① 1小时

② 2小时

③ 2-3小时

④ 3-4小时

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【多选题】 3-6岁儿童社会性发展任务有

① 肯定自我，自尊、自信

② 学会与他人相处，懂得分享、合作和协商

③ 理解并遵守基本的社会规范

④ 具有较强的认知兴趣和能力

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【单选题】以下属于3-6岁儿童科学教育内容的是（）。

① 注视和指认生活环境中熟悉的人

② 指认五官

③ 尝试用动作表情来表达自己的愿望和要求

④ 感受日常生活中的科技用品

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【多选题】 3-6岁儿童社会性发展的任务有

① 肯定自我，自尊、自信

② 学会与他人相处，懂得分享、合作和协商

③ 理解并遵守基本的社会规范

④ 具有较强的认知兴趣和能力

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【单选题】对于特别不配合的儿童，乳牙龋坏治疗可酌情采用的药物治疗不包括

① 氟化氨银

② 8%氟化亚锡

③ 2%氟化钠

④ 酸性氟磷酸盐

⑤ 10%氟化钼酸铵

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【单选题】乳牙龋病充填治疗中不能用的垫底材料是（）

① 聚羧酸锌粘固粉

② 磷酸锌水门汀

③ 玻璃离子水门汀

④ 丁香油粘固粉

⑤ 硬性氢氧化钙

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【单选题】患儿，2岁。上前牙唇面广泛性龋坏，牛奶喂养，未刷过牙。诊断为（）

① 静止龋

② 湿性龋

③ 慢性龋

④ 奶瓶龋

⑤ 猖獗性龋

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【单选题】女童，5岁，右下第二乳磨牙咬合面深龋洞，腐质去净后洞底在牙本质浅层，治疗方法是（）

① 银汞合金充填

② 玻璃离子水门汀充填

③ 复合树脂充填

④ 金属成品冠

⑤ 树脂嵌体

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【单选题】男童，2岁半，下前牙唇颊面龋洞，腐质黄软，唇面牙颈部白垩色脱矿斑。患儿夜里吃2次母乳，不刷牙。诊断是

① 猛性龋

② 多发龋

③ 奶瓶龋

④ 忽视性龋

⑤ 急性龋

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【单选题】奶瓶龋最常见于（）

① 上颌乳切牙

② 下颌乳切牙

③ 上颌乳磨牙

④ 下颌乳磨牙

⑤ 全部乳牙

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【单选题】乳牙患龋特点（）

① 患龋率高，但范围不大

② 患龋率高，范围广泛

③ 发病早、症状明显

④ 发展速度慢，急性龋多见

⑤ 龋齿多发，修复性牙本质形成活跃

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【单选题】乳牙龋的常见类型（）

① 急性龋、干性龋、环状龋

② 湿性龋、环状龋、慢性龋

③ 急性龋、环状龋、奶瓶龋

④ 奶瓶龋、干性龋、环状龋

⑤ 慢性龋、静止性龋、奶瓶龋

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【单选题】不锈钢预成冠试冠注意事项中哪项不正确()

① 根据同名牙的大小初步选择相适应的预成冠

② 可利用游标卡尺记录患牙的尺寸，选择预成冠

③ 初试冠时从倒凹大侧向倒凹小侧完全就位

④ 初试冠时从倒凹小侧向倒凹大侧可不完全就位

⑤ 初试冠时应垂直向施压，完全就位

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【单选题】乳牙预成冠的缺点是（）。

① 恢复牙齿解剖形态

② 恢复咀嚼功能

③ 预防继发龋

④ 牙颈部不易密合

⑤ 加强保持器固位力

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