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影响学前儿童语言学习的心理因素中最为重要的是( )。
神经系统的发育
认知能力的发展
知识经验的积累
心理素质的差异
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【单选题】 下面哪个内容不是影响学前儿童语言学习的心理因素( )。
①  神经系统的发育
②  心理素质的差异
③  认知能力的发展
④  知识经验的积累
【单选题】 下面哪个内容是影响学前儿童语言学习的社会因素( )。
①  知识经验的积累
②  成人语言观的影响
③  认知能力的发展
④  心理素质的差异
【单选题】 影响儿童语言学习和语言发展的是( )。
①  知识经验的积累
②  神经系统的发育
③  心理素质的差异
④  认知能力的发展
【单选题】 教育的差异是影响学前儿童语言学习的哪个方面的因素( )。
①  心理因素
②  生理因素
③  环境因素
④  社会因素
【单选题】 影响神经系统发育的最重要激素是()
①  生长素
②  甲状腺激素
③  糖皮质激素
④  性激素
⑤  盐皮质激素
【单选题】 影响神经系统发育最重要的激素是 ( )
①  肾上腺素
②  甲状腺激素
③  生长素
④  胰岛素
【单选题】 影响神经系统发育最重要的激素是( )
①  肾上腺素
②  甲状腺激素
③  生长素
④  胰岛素
【单选题】 影响神经系统发育最重要的激素是( )
①  糖皮质激素
②  生长素
③  盐皮质激素
④  甲状腺激素
【单选题】 影响人体神经系统发育最重要的激素是:
①  雌激素和睾酮
②  促甲状腺激素
③  甲状腺激素
④  生长激素
⑤  糖皮质激素
【判断题】 生物因素和早期经验共同作用,才能促进儿童神经系统的发展。()
①  正确
②  错误
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①  中国的法的现代化是自发的、自下而上的、渐进变革的过程
②  法律意识是一国法律传统中相对比较稳定的部分
③  外源型法的现代化进程带有明显的工具色彩,一般被要求服务于政治、经济变革
④  清末修律标志着中国法的现代化在制度层面上的正式启动
【单选题】 《摩奴法典》是古印度的法典,《法典》第5卷第158条规定: “妇女要终生耐心、忍让、热心善业、贞操,淡泊如学生,遵守关于妇女从一而终的卓越规定。”第164条规定:“不忠于丈夫的妇女生前遭诟辱,死后投生在豺狼腹内,或为象皮病和肺痨所苦。”第8卷第417条规定:“婆罗门贫困时,可完全问心无愧地将其奴隶首陀罗的财产据为己有,而国王不应加以处罚。”第11卷第81条规定:“坚持苦行,纯洁如学生,凝神静思,凡12年,可以偿赎杀害一个婆罗门的罪恶。”以上《摩奴法典》的规定表明,下列哪一说法是错误的?
①  人类早期的法律和道德、宗教等其他规范是浑然一体的
②  苦修可以免于处罚,说明《法典》缺乏强制性
③  公开维护人和人之间的不平等
④  带有浓厚的神秘色彩,与现代法律精神不相符合
【单选题】 法的产生的最深层次的根源在于:
①  经济根源
②  政治根源
③  社会文化根源
④  国家的产生
【单选题】 法律意识从主体来看,下列不属于的是:
①  个人法律意识
②  社会法律意识
③  群体法律意识
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【单选题】 提出 “法是民族精神的体现”的观点的是:
①  自然法学派
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【单选题】 被恩格斯誉为“纯粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现”的法律是:
①  古希腊法
②  古罗马法
③  伊斯兰法
④  日耳曼法
【单选题】 西方首次提出法治思想的是:
①  亚里士多德
②  柏拉图
③  乌尔比安
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【单选题】 法治的对立面有:
①  人治
②  德治
③  依法治吏
④  依法限性
【单选题】 首次提出“依法治国,建设社会主义法治国家”目标的是:
①  中国共产党十一届三中全会
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①  法国民法典
②  普鲁士法典
③  德国法典
④  苏俄民法典