【单选题】【消耗次数:1】
处置巴比妥类药物中毒时,不宜首选静滴5%碳酸氢钠注射液、碱化尿液的是()。
异丁巴比妥
戊巴比妥
巴比妥
异戊巴比妥
苯巴比妥
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【单选题】 苯巴比妥中毒时应用碳酸氢钠的目的是
①  加速药物从尿液的排泄
②  加速药物从尿液的代谢灭活
③  加速药物由脑组织向血浆的转移
④  加速药物的吸收
⑤  A+C
【单选题】 苯巴比妥中毒后应用碳酸氢钠的主要目的是:
①  加速药物从尿液的排泄
②  加速药物在肝脏的代谢灭活
③  加速药物由脑组织向血浆的转移
④  减少药物的吸收
⑤  提高机体对前者的耐受力
【判断题】 非水液中滴定巴比妥类药物,其目的是巴比妥类的Ka值增大,酸性增强
①  正确
②  错误
【单选题】 服用巴比妥类药物时,如果碱化尿液,则其在尿液中
①  解离度增高,重吸收减少,排泄加快
②  解离度增高,重吸收增多,排泄减慢
③  解离度降低,重吸收减少,排泄加快
④  解离度降低,重吸收增多,排泄减慢
【单选题】 巴比妥类药物重度中毒的表现是()。
①  恶心、呕吐、视力模糊
②  意识障碍、昏迷
③  呼出气体中可有苦杏仁气味
④  抽搐、反复发作
⑤  恶心、呕吐、口内有金属味
【单选题】 苯巴比妥过量中毒,为了促使其快速排泄,应
①  碱化尿液,使解离度增大,增加肾小管再吸收
②  碱化尿液,使解离度减小,增加肾小管再吸收
③  碱化尿液,使解离度增大,减少肾小管再吸收
④  酸化尿液,使解离度增大,减少肾小管再吸收
⑤  酸化尿液,使解离度增小,增加肾小管再吸收
【单选题】 滴定法测定苯巴比妥使用
①  硝酸银滴定液
②  氢氧化钠滴定液
③  高氯酸滴定液
④  硫酸铈滴定液
⑤  亚硝酸钠滴定液
【单选题】 与巴比妥类药物无关的药理作用是
①  镇静
②  抗惊厥
③  抗焦虑
④  呼吸抑制
⑤  麻醉作用
【判断题】 巴比妥类药物为弱酸性化合物
①  正确
②  错误
【单选题】 巴比妥类药物随剂量由小到大依次为
①  镇静、催眠、抗惊厥、麻醉
②  催眠、镇静、麻醉、抗惊厥
③  镇静、催眠、麻醉、抗惊厥
④  镇静、抗惊厥、麻醉、催眠
⑤  镇静、麻醉、抗惊厥、催眠
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【判断题】 综合艺术与其它所有艺术的艺术形象都具有感性直观的特点。
①  正确
②  错误
【多选题】 艺术符号的三种基本形态是( )。
①  语言符号
②  自然符号
③  人工符号
④  数据符号
【多选题】 形式美教育的特征,主要包括以下哪三个方面( )?
①  普遍宜人性
②  符号直觉性
③  内涵探索性
④  形式仿效性
【多选题】 语言修辞性包括( )。
①  语句美
②  语音美
③  文法美
④  辞格美
【多选题】 艺术符号具有以下哪些特性( )。
①  表意性
②  表情性
③  蕴藉性
④  交流性
【多选题】 多样统一作为形式美的组合规律之一,其两种基本形态是( )。
①  调和
②  和谐
③  对比
④  对立
【单选题】 古典艺术大多恪守形式美的法则,使艺术作品多呈献出( )的形态。
①  和谐
②  破碎
③  扭曲
④  怪诞
【单选题】 ( )是把似乎无限的意味隐含或蕴蓄在有限的语言中,真实的意义被字面意义有所掩隐,使读者从有限中体味无限。
①  含混
②  含蓄
③  复义
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【单选题】 形式美的产生依赖于人在符号实践中形成的( )。
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②  形式感
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④  创造力
【单选题】 要获得对于建筑的文化内涵的把握,还必须置于建筑物的( )中,才能真正的领略到由其情绪氛围所表现出的精神蕴涵。
①  体形
②  体量
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