【单选题】【消耗次数:1】
品牌是由许多要素构成的,具体包括六个方面。( )
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【单选题】 旅游者的旅游消费过程由六个环节构成:
①  识别需要→收集信息→方案评价→购买决策→旅游消费→消费后行为
②  收集信息→识别需要→方案评价→购买决策→旅游消费→消费后行为
③  识别需要→收集信息→购买决策→方案评价→旅游消费→消费后行为
④  识别需要→收集信息→方案评价→旅游消费→购买决策→消费后行为
【单选题】 定价的内部影响因素包括六个因素:品牌定位、品牌目标、供应成本、产品性能、品牌地位和合作关系。该说法( )
①  正确
②  错误
【多选题】 习近平同志提出的“六个一”要求包括()。
①  A.瞻仰一次红船
②  B.听一次党课
③  C.观一次专题片
④  D.学一次党章
⑤  E.看一次展览
【多选题】 下列选项中属于智慧政府的六个方面的有(  )。
①  政府服务
②  教育
③  智能交通
④  卫生保健
【多选题】 脱贫攻坚基本方略中的“六个精准”包括()。
①  A.扶贫对象精准
②  B.因村派人精准
③  C.项目审批精准
④  D.资金使用精准
⑤  E.措施到位精准
【多选题】 建设工程安全生产基本制度包括:安全生产责任制、群防群治制度、( )等六个方面。
①  安全生产教育培训制度
②  伤亡事故处理报告制度
③  安全生产检查制度
④  防范监控制度
⑤  安全责任追究制度
【判断题】 物流包括许多具体活动但都具备流体、载体和流向三个基本的要素。 
①  正确
②  错误
【单选题】 布卢姆将认知目标由低到高分为( )六个层次。
①  知识、运用、领会、分析、综合、评价
②  知识、领会、运用、综合、分析、评价
③  知识、领会、分析、运用、综合、评价
④  知识、领会、运用、分析、综合、评价
【单选题】 布卢姆将认知目标由低到高分为( )六个层次。
①  知识、运用、领会、分析、综合、评价
②  知识、领会、运用、综合、分析、评价
③  知识、领会、分析、运用、综合、评价
④  知识、领会、运用、分析、综合、评价
【单选题】 学校教学系统中最基本的构成要素包括( )四个方面。
①  教务部门、教学部门、学生、教材
②  教师、学生、教室、教学内容
③  教师、学生、教材、教学媒体
④  校长、教师、教室、学生
随机题目
【多选题】 信息安全保障强调依赖( )实现组织的使命。
①  A.人
②  B.技术
③  C.运行
④  D.策略
【多选题】 习近平在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上旗帜鲜明的提出了( )
①  A.没有网络安全就没有现代化
②  B.没有信息化就没有国家安全
③  C.没有网络安全就没有国家安全
④  D.没有信息化就没有现代化
【单选题】 情商的核心是()
①  A.分析能力
②  B.理解能力
③  C.判断能力
④  D.情绪情感能力
【单选题】 损失厌恶反映了人们的风险偏好并不是一致的,当涉及的是收益时,人们表现为风险厌恶;当涉及的是损失时,人们则表现为风险寻求,这种现象称为(),即受益时偏爱保守,而受损时偏爱冒险的相互转换效应。
①  A.暗示效应
②  B.环境效应
③  C.破窗效应
④  D.影像效应
【单选题】 对建立内部沟通平台的错误表述是( )
①  A.增强员工的归属感
②  B.促进企业文化的建设
③  C.促进员工的关系
④  D.满足每个员工的心愿
【单选题】 对自身持有负面评价,认为( )是成就感低落的表现。
①  A.领导不认可自己
②  B.同事都比自己优秀
③  C.自己不能有效地胜任工作
④  D.家庭负担过重
【单选题】 ()指人们如何解释自己和他人行为的原因,可基本分为将原因归咎为自身内部因素和外界客观因素两种方式。
①  A.共情
②  B.诱因
③  C.归因
④  D.动机
【单选题】 平衡个人与团队的关系需要( )
①  A.忽视自己在团队中的定位
②  B.不与队友发生冲突
③  C.充分发挥个人的优势和潜能
④  D.只考虑团队利益
【单选题】 从人的现实的智力结构来看,情商与智商()
①  A.相悖
②  B.排斥
③  C.互补
④  D.不相关
【单选题】 对于职业人来说,不可缺少的职业行为能力是 ( )
①  A.卓越的领导力
②  B.优秀的决策能力
③  C.必要的学习能力
④  D.过硬的专业技能