预测维修是常用的可靠性维修方法。（）

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【单选题】【消耗次数：1】

预测维修是常用的可靠性维修方法。（）

① 对

② 错

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【单选题】可靠性维修需要在预防维修、预测维修和主动维修之间取得平衡，以达到取长补短的效果。（）

① 对

② 错

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【单选题】（）是由预防维修、预测维修和主动维修有机组合而成的。

① 主动维修

② 可靠性维修

③ 预防维修

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【单选题】设备管理模式强调以设备的可靠性、设备故障后果，作为制定维修策略的主要依据。（）

① 对

② 错

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【单选题】根据产品质量变化来诊断设备故障的技术，是以可靠性为中心的维修管理所使用的故障检测方法之一。（）

① 对

② 错

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【判断题】反求设计是建立在概率统计基础之上，主要任务是提高产品的可靠性，延长使用寿命，降低维修费用。

① 正确

② 错误

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【多选题】产品的可靠性包括（）

① 固有可靠性

② 可靠度

③ 使用可靠性

④ 环境适应性

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【单选题】维修任务是指维修人员应能保证正确地使用维修工具，执行维修工艺，准确地评价维修计划执行的效果。（）

① 对

② 错

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【单选题】采用故障诊断技术后，可以变事后维修为事前维修，变计划维修为?。

① 定期维修

② 预知维修

③ 更新维修

④ 随时维修

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【判断题】预防维修和维修预防是同一种设备维修体制。

① 正确

② 错误

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【单选题】以（）为中心的维修管理属于第三代具有代表性的维修管理模式。

① 适应性

② 可靠性

③ 全面性

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随机题目

【多选题】影响幼儿操作技能形成的因素有()。

① 知识经验

② 兴趣爱好

③ 准确地示范与讲解

④ 必要而适当的练习

⑤ 充分而有效的反馈

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【多选题】教学环境中社会环境涉及()等。

① 课堂纪律

② 课堂气氛

③ 师生关系

④ 同班关系

⑤ 社会文化背景

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【单选题】自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断，这一概念最早是由()提出的。

① 班杜拉

② 瓦拉斯

③ 韦纳

④ 马斯洛

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【单选题】幼儿形成数概念的关键是()。

① 掌握数的顺序

② 知道数的实际意义

③ 掌握数的组成

④ 能辨数

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【单选题】认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是()。

① 遗传决定论

② 环境决定论

③ 二因素论

④ 相互作用论

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【单选题】人生头2～3年心理发展成就的集中表现是()。

① 手眼协调动作

② 独立性的出现　

③ 坚持性的出现

④ 分离焦虑的出现

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【单选题】所得材料自然、真实的一种研究方法是()

① 问卷法

② 谈话法

③ 观察法

④ 实验法

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【单选题】智力超常儿童是指智商超过()的儿童。

① 100

② 110

③ 120

④ 130

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【单选题】 ()是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。

① 游戏

② 学习

③ 劳动

④ 交往

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【单选题】 ()是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的。

① 权威阶段

② 可逆性阶段

③ 公正阶段

④ 他律道德阶段

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