【单选题】【消耗次数：1】
能降LDL也降HDL的药物是（）。
①
非诺贝特
②
烟酸
③
普罗布考
④
考来替泊
⑤
塞伐他汀
参考答案：
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相关题目
【单选题】
下列叙述与阿托伐他汀不符的是（）。
①
临床常使用其钙盐
②
分子结构中具有二羟基戊酸侧链和多取代的吡咯环
③
分子内含有两个手性中心
④
分子内含有嘧啶结构
⑤
属于合成的羟甲戊二酰辅酶A还原酶抑制剂
【单选题】
关于他汀类药物降脂特点的描述，错误的是（ ）。
①
降低血总胆固醇（TC）
②
降低血低密度脂蛋白固醇（LDL-ch）
③
升高高密度脂蛋白固醇（HDL-ch）
④
较弱的降低甘油三酯（TG）作用
⑤
降低高密度脂蛋白固醇（HDL-ch）
【单选题】
课程免考条件（）
①
从其他网络（成教）学院转入的学生，已经学习考试的课程，成绩合格可以免修；参加第二学历学习的学生，在第一学历学习期间学习课程成绩合格的，可以免修；参加自学考试的课程，凭考试合格证可以免修
②
学生提供的成绩证明都可以办理免修
随机题目
【判断题】
综合研究的教育哲学放弃了在认识论上的永恒的理论诉求，而是遵循了情境理性，尊重了空间与位置的不同引起的而教育主张的差异，强调教育哲学研究的终极目的是改进教育实践。
①
正确
②
错误
【多选题】
教师可以通过以下哪些方式对自己的教育主张进行理性分析，以构建教师个人教育哲学。
①
教师认真思考自身希望自己的孩子如何接受教育
②
分析自己从前老师的教育哲学
③
了解培训教师和教育专著作者的教育哲学
④
观摩课堂教学时揣摩任课教师的教育哲学
【多选题】
针对如何构建教师个人教育哲学，我们认为应从以下几个方面努力( )。
①
掌握一定的哲学知识
②
掌握基本的教育哲学内容
③
厘清教育观念和教育口号
④
分析自己的教育经验