不属于会议开幕词特点的是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

不属于会议开幕词特点的是（）

① 篇幅简短,内容明快

② 具有单向性

③ 语言热情,富有感染力

④ 以上说法都正确

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【单选题】会议开幕词主体是开幕词的核心部分,主要包括（）方面的内容。

① 阐明会议的重要意义,概括说明与会议有关的形势及会议的目的。

② 阐明会议的指导思想、主要议程和安排。

③ 向与会者提出希望和要求,从而保证会议的圆满完成。

④ 以上内容全包含

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【多选题】开幕词的正文内容一般包括（　　）。

① 会议的背景和意义

② 会议的目的和任务

③ 会议的议程和要求

④ 会议的目标和影响

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【单选题】在培养儿童丰富的言语表情方面，教师主要培养幼儿表达自然大方、（）富有感染力和表现力。

① 声音特性与表达内容相一致

② 说话有礼貌

③ 表情自然

④ 发音准确

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【单选题】表情中（）比怒更有感染力和说服力。

① 喜

② 哀

③ 乐

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【判断题】 7、评价媒介的最主要的两个指标是看它是否具有感染力和传播力。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）可以增强语言表达的真实度、说服力、感染力。

① 声音

② 表演力

③ 音量

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【单选题】不属于会议方案特点的是（）

① 适用范围广泛

② 可操作性

③ 以上说法都正确

④ 具体性

⑤ 计划性

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【单选题】开幕词是大会的前奏,内容一般为提出会议的指导思想、中心任务、（）、要求和重要意义对开好大会具有指导性的意义。

① 阐明会议的目的

② 列举参会人员

③ 讲述会议内容

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【判断题】艺术形象都具有感性直观的特点。

① 正确

② 错误

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【判断题】开幕词正文的写法：开头写称呼，并用冒号引起下文。

① 正确

② 错误

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【单选题】第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家是

① 夸美纽斯

② 卢梭

③ 福禄贝尔

④ 裴斯泰洛齐

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【单选题】教育发展的物质基础是

① 社会生产

② 经济发展

③ 工业革命

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① 迎合家长“望子成龙”的心态

② 师资力量薄弱

③ 让孩子获得更多的知识

④ 办学条件差

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【单选题】幼儿期教育活动中的主导形式

① 讲授

② 游戏

③ 自学

④ 参观

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① 学会生活、学会认知、学会工作、学会享受

② 学会做事、学会学习、学会生活、学会合作

③ 学会做人、学会做事、学会学习、学会生存

④ 学会认知、学会做事、学会做人、学会共处

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【单选题】 “十年树木，百年树人”形容了幼儿教师劳动的

① 纯真美好

② 长期性

③ 艰巨性

④ 引导性

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【单选题】 “恩物”的设计者是

① 卢梭

② 福禄贝尔

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① 教育决定论

② 教师决定论

③ 环境决定论

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① 特殊的

② 普通的

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④ 少有的

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① 多层智力观

② 情感智力观

③ 音乐智力观

④ 数理智力观

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