【单选题】【消耗次数:1】
不属于公文文种的是( )
通知
公告
请示
散文
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 下列公文文种属于上行文的是:
①  通知
②  通报
③  公告
④  请示
【单选题】 秦朝新创的公文文种不包括
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 属国家行政机关法定公文文种的是()
①  会议纪要
②  简报
③  通知
④  请示E.会议记录
【单选题】 按照公文的作用归类:通告、通知、通报、公告等属于( )。
①  规范性公文
②  知照性公文
③  报请性公文
④  指挥性公证
【判断题】 布告是国家行政机关法定公文文种。
①  正确
②  错误
【单选题】 正确未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是( )。
①  简报
②  总结
③  调查报告
④  计划
【单选题】 对未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是( )。
①  简报
②  总结
③  调查报告
④  计划
【单选题】 根据请示的内容和性质,不属于请示类别的是( )
①  请求批准的请示
②  请求帮助的请示
③  告知性请示
【单选题】 不属于通知特点的是( )
①  通知具有汇报性
②  内容功能的告知性
③  适用范围的广泛性
【单选题】 根据通知的内容和性质不属于通知种类的是( )
①  指示性通知
②  转发性通知
③  知照性通知
④  请示性通知
随机题目
【判断题】 情绪ABC法中,A代表症状,B代表错误想法,C代表引起症状的事件。
①  正确
②  错误
【判断题】 自我意识是判断人格成熟水平的标志,是推动人格发展的内部动因。
①  正确
②  错误
【单选题】 在开放型课堂中,教师的角色是学生学习的( )。
①  促进者和引导者
②  领导者和参谋
③  管理者
④  示范者
【单选题】 小学生的情绪发展特点包括( )。
①  能理解多种复杂情绪
②  只能识别同一性质的情绪
③  能够理解两种不同性质的情绪
④  只能理解单一的情绪
【单选题】 儿童自我评价能力的特点是( )。
①  自我评价的内容主要是身体外表
②  父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
③  自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
④  自我评价主要来源于学习成绩
【单选题】 根据学习的定义,下列现象中属于学习的是( )。
①  蜜蜂采蜜
②  猴子攀爬
③  由病症导致的行为改变
④  儿童模仿别人的行为
【单选题】 儿童心理问题主要表现为( )。
①  情绪障碍
②  学习困难
③  人际关系障碍
④  行为和躯体问题
【判断题】 家庭经济状况越好,儿童的平均智商越高。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于心理发展规律性的是( )。
①  心理发展的不平衡性
②  心理发展共性和个性的统一
③  心理发展的整体性
④  心理发展的方向性和顺序性
【判断题】 心理发展的过程既是主动的过程,又是被动的过程。
①  正确
②  错误