学前儿童科学教育评价主要是让( )通过评价了解孩子学习情况和发展情况

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【单选题】【消耗次数：1】

① 幼儿园

② 家长

③ 教师

④ 上级领导

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【单选题】学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

① 提高学前儿童科学教育的水平

② 改进学前儿童科学教育的依据

③ 积累学前儿童科学教育经验的主要途径

④ 控制学前儿童科学教育质量的手段

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【单选题】幼儿园对教师科学教育活动教案的评价属于( )

① 对教师基本功的评价

② 对学前儿童发展的评价

③ 对教师工作的评价

④ 对学前儿童科学教育活动本身的评价

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【单选题】幼儿园教育评价是否科学、恰当，主要取决于（　）。

① 幼儿教师是否重视

② 学生是否积极配合

③ 幼儿园领导是否大力支持

④ 评价方案是否科学

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【单选题】在幼儿园语言教育评价中，对评价要有正确、完整的认识，评价不仅是为了鉴别、检查儿童学习的情况，发展的状况，同时也是为了提供真实的信息，目的使老师、家长更好的了解自己的孩子语言发展的状况，这是评价的( )原则。

① 参照性原则

② 正确的价值观

③ 客观公正的原则

④ 连续全面性的原则

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【单选题】（）主要是用于对外介绍幼儿园的教育科学情况，介绍幼儿园的教师基本情况和特色活动，报告幼儿园动态，发布新消息，宣传幼儿园的办学理念，传播家庭教育知识等。

① 全国性家园联系栏

② 家园联系栏

③ 班级家园联系栏

④ 家园联系册

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【单选题】幼儿园营养教育的内容有让学前儿童学习浅显的食品营养和( )。

① 社会知识

② 卫生知识

③ 科学知识

④ 生理知识

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【单选题】学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和（）两大方面。

① 对学前儿童发展的评价

② 对学前儿童知识的评价

③ 对学前儿童成绩的评价

④ 对学前儿童情绪的评价

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【单选题】（）主要用于对介绍幼儿园的教育科学情况，介绍幼儿园的教师基本情况和特色活动，报告幼儿园动态，宣传幼儿园的办学理念等

① 全国性家园联系册

② 家园联系栏

③ 班级家园栏

④ 家园联系册

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【单选题】幼儿园中观教育评价是以（　）为评价对象。

① 学前教育的全部问题

② 幼儿园内部工作

③ 幼儿发展的某个方面

④ 幼儿园教师的专业发展

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【判断题】如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】（判断）运用单式记账法记录经济业务，可以反映每项经济业务的来龙去脉，可以检查每笔业务是否合理、合法。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）收入类账户结构与资产类账户结构相同，费用类账户结构与负债类账户结构相同。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）在借贷记账法下，“贷方”可以表示收入的增加、费用的减少和负债的增加。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）记账方法就是指在会计科目中记录经济交易与事项的具体手段及方式。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）成本类账户结构与费用类账户相同，借方登记增加，贷方登记减少，期末一般无余额。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）在借贷记账法下，“借”、“贷”只作为记账符号使用，用以表明记账方向。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）成本类科目结构与资产类科目相同，借方登记增加，贷方登记减少，期末一般无余额。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）发生额试算平衡是根据资产与权益的恒等关系，检验本期发生额记录是否正确的方法。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）编制试算平衡表时，也应该包括只有期初余额而没有本期发生额的账户。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）复式记账法是指对于发生的每一项经济业务都要以相等的金额同时在相互联系的两个账户中进行登记的一种记账方法。（　）

① 对

② 错

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