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【单选题】【消耗次数:1】
设计的活动要注重过程而不是结果体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
趣味性
③
活动性
④
发展性
参考答案:
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相关题目
【单选题】
可以设计丰富多样的活动形式体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
活动性
③
趣味性
④
发展性
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【单选题】
促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
活动性
③
趣味性
④
发展性
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【单选题】
学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。
①
发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性
②
发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性
③
丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性
④
发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性
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【单选题】
在设计科学教育活动时,达到发展性要求应注意( )
①
促进学前儿童的发展应是全面的
②
可以设计丰富多样的活动形式
③
要正确把握活动的实质
④
重视活动过程的吸引性也非常重要
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【单选题】
在设计科学教育活动时,达到趣味性要求应注意( )
①
设计的活动要注重过程而不是结果
②
重视活动过程的吸引性也非常重要
③
要正确把握活动的实质
④
促进学前儿童的发展应是全面的
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【单选题】
在设计科学教育活动时,达到活动性要求应注意( )
①
可以设计丰富多样的活动形式
②
促进学前儿童的发展应是全面的
③
重视活动过程的吸引性也非常重要
④
要正确把握活动的实质
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【单选题】
学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循( )个方面的要求
①
3
②
4
③
5
④
6
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【判断题】
创编幼儿园体育活动性游戏必须贯彻游戏设计的原则,主要有趣味性原则、教育性原则和量力性原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童健康教育活动设计活动过程不包括( )。
①
基本部分
②
开始部分
③
结束部分
④
评价部分
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【多选题】
5.幼儿社会教育的活动性原则体现在( )。
①
关注幼儿生活实际
②
在幼儿的生活中体现活动性
③
幼儿是活动的主体
④
活动方式的多样性
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随机题目
【判断题】
新发展格局是以全国统一大市场基础上的国内大循环为主体,不是各地都搞自我小循环。
①
正确
②
错误
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【单选题】
冯颜利研究员指出,我国义务教育应由9年转为()。
①
A.10年
②
B.11年
③
C.12年
④
D.13年
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【单选题】
“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,推动()教育常态化制度化。
①
A.道德素质
②
B.纪律作风
③
C.理想信念
④
D.远大理想
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【单选题】
“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,“十四五”时期,我国数字经济核心产业增加值占GDP比重要达到()。
①
A.6%
②
B.8%
③
C.10%
④
D.12%
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【判断题】
建立常态化退市机制,是“十三五”规划提出的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,深化()供给侧结构性改革。
①
A.金融
②
B.房地产
③
C.要素市场
④
D.垄断行业
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【单选题】
“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,加快构建以()为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①
A.国内大循环
②
B.国际大循环
③
C.城市大循环
④
D.制度大循环
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【判断题】
“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,“十四五”时期,我国数字经济核心产业增加值占GDP比重达到12%。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,“十四五”时期,我国每万人口高价值发明专利拥有量要达到()。
①
A.9件
②
B.10件
③
C.11件
④
D.12件
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【单选题】
“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,坚持()驱动发展,全面塑造发展新优势。
①
A.开放
②
B.共享
③
C.制度
④
D.创新
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