【单选题】【消耗次数：1】
设计的活动要注重过程而不是结果体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
趣味性
③
活动性
④
发展性
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【单选题】
学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。
①
发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性
②
发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性
③
丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性
④
发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性
【单选题】
在设计科学教育活动时，达到发展性要求应注意( )
①
促进学前儿童的发展应是全面的
②
可以设计丰富多样的活动形式
③
要正确把握活动的实质
④
重视活动过程的吸引性也非常重要
【单选题】
在设计科学教育活动时，达到趣味性要求应注意( )
①
设计的活动要注重过程而不是结果
②
重视活动过程的吸引性也非常重要
③
要正确把握活动的实质
④
促进学前儿童的发展应是全面的
【单选题】
在设计科学教育活动时，达到活动性要求应注意( )
①
可以设计丰富多样的活动形式
②
促进学前儿童的发展应是全面的
③
重视活动过程的吸引性也非常重要
④
要正确把握活动的实质
随机题目
【单选题】
赫兹伯格发现，能够增加激励的因素，特别是那些与工作紧密联系的因素，就是马斯洛所确定的能够满足哪些需求的因素？①生理；②自我实现；③自尊；④安全；⑤社会。
①
②③
②
①②
③
④⑤
④
①⑤
【单选题】
内部获取是知道客户需求信息的主要途径，不属于内部获取方式的是？
①
从组织内营销类部门有影响力的员工掌握的信息中获取
②
通过组织内非营销类部门获取
③
从客户中直接获取
④
从管理者掌握的信息中获取
【单选题】
在决定是否开发新产品上，杨总以他敏锐的市场洞察力和战略思考能力，对目前市场局势进行了清晰透彻地分析，这体现了杨总作为领导者的哪项能力？
①
执行能力
②
管理能力
③
社会能力
④
思维能力
【单选题】
思考是反思过程中必不可少的步骤。关于反思中的思考，以下说法不正确的是？
①
思考必须是理性的、实际的
②
思考的内容包括表象及表象后面的真实含义
③
运用批评性的观点思考问题
④
思考需要考虑到问题的多个方面，无须遵循逻辑
【单选题】
关于发展循环周期，说法正确的是？①资源的可用性是影响发展方法选择的因素之一。
②发展循环周期的各个步骤截然不同。
③发展循环周期的各个步骤在实践中经常融合在一起。
④发展循环周期的首要步骤是同意发展目标。
①
②③④
②
①②③
③
①②④
④
①③④
【单选题】
伙伴工作是指？
①
观察具有丰富经验的同事如何进行工作
②
通过同其他人交换工作岗位进行学习
③
在任务或项目中实施一对一的引导和支持
④
介于工作观摩和训练之间，通过在具有丰富经验的同事身边观察、提问和实验来进行学习
【单选题】
关于做计划前要考虑的问题，以下选项不包括？
①
首先决定哪些事更为重要和紧迫
②
平衡员工在任务、团队和个人三方面的行动
③
正确设定工作的优先级
④
做计划的目的是什么