四个层次的学前儿童科学教育目标，构成了一个( )式的目标层次结构

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【单选题】【消耗次数：1】

① 铃铛

② 蜂窝

③ 平行

④ 金字塔

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【单选题】四个层次的学前儿童科学教育目标，构成了一个( )式的目标层次结构

① 蜂窝

② 铃铛

③ 平行

④ 金字塔

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【判断题】学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童科学教育目标的层次分为（）。

① 总目标

② 年龄阶段目标

③ 单元目标

④ 活动目标

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【单选题】学前儿童科学教育的目标从上到下可以分为( )个层次

① 五

② 四

③ 三

④ 六

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【单选题】学前儿童科学教育目标的分类结构是( )的结构

① 纵向

② 横向

③ 金字塔式

④ 平行

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【判断题】从纵向看，学前儿童社会教育目标可以分成三个层次。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标是有层次的系列。

① 科学性原则

② 层次性原则

③ 方向性原则

④ 动态性原则

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【单选题】学前儿童科学教育单元目标是目标结构中的第( )层

① 一

② 二

③ 四

④ 三

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【单选题】处于学前儿童语言教育目标第二层次的是（）。

① 学前儿童语言教育总目标

② 年龄阶段目标

③ 活动目标

④ 学期目标

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【单选题】学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。

① 游戏

② 谈话

③ 社会性

④ 欣赏文学作品

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【多选题】大气污染的危害有（）。

① A.危害人体健康

② B.影响动植物生长

③ C.破坏经济资源

④ D.改变地球的气候，造成全球变暖、臭氧层耗损、酸雨等全球环境问题

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【单选题】（）是生态文明建设的路径，同时也是生态文明建设的发展模式。

① A.可持续发展

② B.阶段性发展

③ C.绿色发展

④ D.永续发展

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【单选题】贫困地区可以分布在不同的地形，但通常有一个共同点——它们都是（）。

① A.海拔较高的地区

② B.人迹罕至的地区

③ C.自然环境脆弱的地区

④ D.物种丰富的地区

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【单选题】（）被称为“地球之肾”、天然水库和天然物种库。

① A.森林

② B.湿地

③ C.海洋

④ D.耕地

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【单选题】 2018年《中华人民共和国宪法修正案》将宪法第八十九条“国务院行使下列职权”中第六项“（六）领导和管理经济工作和城乡建设”修改为“（六）领导和管理经济工作和城乡建设、（）”。

① A.社会文明建设

② B.生态文明建设

③ C.物质文明建设

④ D.精神文明建设

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【单选题】（）年，联合国委托以布伦特兰夫人为主席的世界环境与发展委员会提交了一篇著名的报告——《我们共同的未来》（《布伦特兰报告》）。

① A.1986

② B.1987

③ C.1988

④ D.1989

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【判断题】我国的《关于加强环境监管执法的通知》《“十三五”规划纲要》《“十三五”生态环境保护规划》《关于深化生态环境保护综合行政执法改革的指导意见》等文件，都提出了严格进行生态环境保护执法。

① 正确

② 错误

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【判断题】环境保护单行法是针对特定的环境与资源保护对象和特定的污染防治对象，调整各自专门的环境社会关系而制定的规范性文件。

① 正确

② 错误

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【判断题】世界生态环境退化是传统科学、技术、哲学、经济学发展的必然结果。

① 正确

② 错误

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【判断题】酸雨会使土壤酸性增强，导致大量农作物与牧草枯死，破坏森林生态系统，使河水、湖水酸化成为“死河”、“死湖”，渗入地下使地下水长时期不能利用；严重侵蚀桥梁楼屋、船舶车辆，对人体健康造成严重危害。

① 正确

② 错误

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