设备状态监测分为主观监测和客观监测两种。（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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相关题目

【单选题】（）是利用各种简单工具、复杂仪器对设备的状态进行监测的一种监测方法。

① 状态监测

② 主观状态监测

③ 客观状态监测

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【单选题】设备状态监测工作的发展包括设备的检查和设备状态监测这两点。（）

① 对

② 错

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【多选题】监测机构应当使用符合国家标准的监测设备，遵守监测规范.监测机构及其负责人对监测数据的()负责.

① A.科学性

② B.真实性

③ C.准确性

④ D.及时性

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【判断题】排污单位应当按国家有关规定和监测规范安装使用监测设备,保证监测设备正常运行,保存原始监测记录

① 正确

② 错误

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【单选题】设备状态监测与故障诊断技术又称（）

① 预测维修技术

② 预测技术

③ 维修技术

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【判断题】地面监测主要包括气象监测、水文监测、森林火灾监测、地质灾害监测、地震监测。

① 正确

② 错误

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【判断题】基坑开挖前应编制监测方案，并应明确监测项目、监测报警值、监测方法和监测点的布置、监测周期等内容

① 正确

② 错误

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【多选题】在线监测内容包括（　　）。

① 大气环境在线监测

② 放射源在线监控

③ 污水排放在线监测

④ 声环境在线监测

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【多选题】在自然灾害综合监测预警中，主要灾害监测手段与方法包括（）。

① A.遥感监测

② B.地面监测

③ C.群测群防

④ D.舆情监测

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【单选题】在预知维修体制中，对每一台设备都应有一套监测或状态检查方法。（）

① 对

② 错

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【单选题】在幼儿社会化的具体内容中，认识自我、他人、自我与他人的关系属于（）。

① 认知社会化

② 道德社会化

③ 政治社会化

④ 职业社会化

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【判断题】学前儿童攻击性行为分为直接攻击和间接攻击两大类。

① 正确

② 错误

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【判断题】社会认知指儿童对自我与社会中的人、社会环境、社会规范等方面的认知。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童自我控制能力主要由哪几个方面构成？（）

① 自制力

② 自觉性

③ 坚持性

④ 自我延迟满足

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【多选题】 3--6岁幼儿依恋行为发展的特点有（）。

① 依恋对象由父母转向老师和同伴

② 表现为寻求老师和同伴的注意与赞许

③ 形成陌生焦虑，害怕与熟悉的人分开

④ 与母亲在空间上非常接近

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【单选题】（）是个体对自我能力（包括认知能力、身体运动能力、人际交往能力）的看法和知识，以及对自我的总体评价。

① 自我认识

② 自我概念

③ 自我命名

④ 自我反思

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【单选题】儿童社会认知中处于核心地位的是（）。

① 自我意识

② 自我体验

③ 权威认知

④ 观点采择

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【判断题】问卷法是研究者用统二、严格设计的问卷来收集研究对象的心理特征和行为数据资料的二种研究方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童社会性发展既受心理因素的制约，又受社会因素的制约。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿社会认知发展顺序是从认识自我到认知他人，最后认知相互之间的关系。

① 正确

② 错误

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