【单选题】【消耗次数:1】
相比年轻人,老年人服用后容易导致“晨起跌倒”风险的药物是()。
硝酸甘油
奥美拉唑
多沙唑嗪
地西泮
普萘洛尔
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相关题目
【多选题】 硝酸甘油与普萘洛尔合用治疗心绞痛的结果是
①  协同降低心肌耗氧量
②  消除反射性心率增加
③  缩小增加的心室容积
④  延长射血时间
⑤  房室传导加快
【单选题】 普萘洛尔、硝酸甘油、硝苯地平治疗心绞痛的共同作用是
①  降低心肌耗氧量
②  减慢心率
③  抑制心肌收缩力
④  扩张冠状动脉
⑤  抗血小板聚集
【单选题】 奥美拉唑的作用机制是()。
①  组胺H1受体拮抗剂
②  组胺H2受体拮抗剂
③  磷酸二酯酶抑制剂
④  质子泵抑制剂
⑤  乙酰胆碱酯酶抑制剂
【单选题】 奥美拉唑的作用机制,正确的是
①  抑制组胺和H\sub2\nosupersub受体
②  阻断M\sub1\nosupersub受体
③  阻断胃泌素受体
④  中和胃酸
⑤  抑制H\super+\nosupersub-K\super+\nosupersub -ATP酶
【单选题】 以下有关奥美拉唑的叙述哪项是正确的()。
①  不具有手性
②  其(R)-异构体的体内清除率大大低于(S)-异构体
③  体外无活性,是前体药物
④  属于质子泵抑制剂
⑤  在强酸性水溶液中不易分解
【单选题】 奥美拉唑的作用机制,哪一项是正确的?( )。
①  抑制组胺H2受体
②  中和胃酸
③  阻滞胃泌素受体
④  抑制H+-K+ATP酶的活性
【多选题】 普萘洛尔临床用途有哪些
①  室性心律失常
②  心绞痛
③  高血压
④  甲状腺功能亢进
【判断题】 普萘洛尔属于α、β受体阻断药
①  正确
②  错误
【多选题】 普萘洛尔临床用途有哪些
①  室性心律失常
②  心绞痛
③  高血压
④  甲状腺功能
【单选题】 与普萘洛尔的叙述不相符的是()。
①  结构中含有萘环
②  结构中含有异丙氨基丙醇
③  属于β受体拮抗剂
④  属于心血管类药物
⑤  属于α受体拮抗剂
随机题目
【单选题】 英国学者把语言交际中理解和表达的意义分为两类:___________和___________。
①  意念层次的意义 、 交际功能层次的意义
②  理想层次的意义 、 交际功能层次的意义
③  意念层次的意义 、 跨文化层次的意义
④  理解层次的意义 、 语言功能层次的意义
【单选题】 ( )是伴随学生学习过程持续进行的评价,它关注学习的过程。
①  终结性评价
②  自我评价
③  诊断性评价
④  形成性评价
【多选题】 读的教学原则包括( )
①  听说结合
②  音形结合拼读单词
③  听读结合
④  图文并茂
【多选题】 教师备课时需要编写三种计划,它们分别是( )
①  学期教学进度计划
②  课题计划
③  课时计划
④  教学培养计划
【多选题】 儿童认知结构的特征决定了小学阶段教育模式的创建应倾向于( )
①  具体性
②  直观性
③  灵活性
④  实践性
【多选题】 学习风格也称认知风格,它包括( )
①  听觉型
②  视觉型
③  动觉型
④  触觉型
【多选题】 构成语言的三要素是( )
①  语音
②  句子
③  词汇
④  语法
【判断题】 外语学习过程中的“负迁移”现象在外语学习的初期尤为明显。(
①  正确
②  错误
【判断题】 小学低年级学生的学习的弱势包括:理解力差,注意力时间短。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师对学生的期望过高,批评过严或者过多纠错不会给学生带来心理压力和不安全感。
①  正确
②  错误