“能按照自己规定的不同标准对物体进行分类”是（）的科学教育目标

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【单选题】【消耗次数：1】

① 3—4岁

② 4—5岁

③ 2—3岁

④ 5—6岁

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【多选题】《3～6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿（）提出了合理期望。

① 自己想做什么

② 应该知道什么

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④ 大致可以达到什么发展水平

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① 帮助幼儿学会综合运用多种感官感知事物特征，发展观察力。

② 使幼儿能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。

③ 帮助幼儿学习运用简单的工具进行测量的方法

④ 帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。

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② 同伴

③ 自我

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① 识别不同的几何图形

② 参加数学活动和游戏

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① e1-g1

② d1-g1

③ c1-b1

④ c1-c2

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② 数学认知

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② 能力

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