【单选题】【消耗次数:1】
“洗手时,了解水的特性”是指在( )中渗透科学教育
游戏活动中
日常生活中
区角活动中
集体教学活动中
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①  活动区中渗透心理健康教育
②  家园共育
③  幼儿园与社区合作
④  家庭教育中渗透心理健康教育
【判断题】 科学游戏活动和教学活动在幼儿科学实践中是相互渗透的。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①  互相补充、融合
②  互相制约
③  互相分离
④  互相牵制
【简答题】 日常生活活动、游戏和教学之间的关系。
【判断题】 幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据区域科学教育活动的内容,可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和( )。
①  阅读角教育活动
②  数学角教育活动
③  建构区教育活动
④  游戏区教育活动
【单选题】 在区角活动中主张儿童( )活动
①  自主
②  自由
③  随意
④  轻松
【单选题】 提出教学活动和日常生活活动之间的关系理论的教育家是( )
①  维果茨基
②  乌索娃
③  高尔基
④  苏霍姆林斯基
【单选题】 渗透的学前儿童科学教育活动包括 ( )。
①  日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
②  集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
③  日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
④  日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
【判断题】 幼儿园中教学活动可以取代游戏活动。
①  正确
②  错误
随机题目
【简答题】 组织主动地、自觉地因条件变化而做出的相对反映,是组织根据外部环境和内部环境的变化,对组织现状主动进行修正、改变和创新的过程。
【简答题】 什么是工作动机?
【简答题】 什么是知觉?
【简答题】 什么是组织行为?
【简答题】 什么是组织行为学
【简答题】 请简述组织行为学研究的三个层次,以及每个层次涉及的主要变量。
【简答题】 什么是情绪劳动
【简答题】 什么是组织文化?
【简答题】 梅奥的人群关系理论的主要内容是?
【判断题】 群体成员差异化程度大,必将导致低绩效和低的员工满意度。
①  正确
②  错误