【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
改进学前儿童科学教育的依据
③
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④
控制学前儿童科学教育质量的手段
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相关题目
【单选题】
学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
控制学前儿童科学教育质量的手段
②
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③
提高学前儿童科学教育的水平
④
改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】
是补救教育、个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③
控制学前儿童科学教育质量的手段
④
改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】
学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和（ ）两大方面。
①
对学前儿童发展的评价
②
对学前儿童知识的评价
③
对学前儿童成绩的评价
④
对学前儿童情绪的评价
【多选题】
现代学前儿童科学教育具有哪些特点（ ）。
①
学前儿童科学教育全部在幼儿园完成
②
科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构
③
科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行
④
科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格
随机题目
【多选题】
以下属于企业应付职工薪酬核算的有（ ）。
①
从事专业及其辅助活动人员的职工薪酬
②
应由在建工程、加工物品、自行研发无形资产负担的职工薪酬
③
从事专业及其辅助活动以外的经营活动人员的职工薪酬
④
因解除与职工的劳动关系而给予的补偿
【多选题】
下列关于政府预算会计要素的说法中，不正确的有（ ）。
①
政府预算会计要素包括预算收入、预算支出与预算结余
②
预算收入一般在实际收到时予以确认
③
预算支出是指政府会计主体在预算年度内依法发生的现金总流出
④
预算结余是指政府会计主体预算年度内预算收入扣除预算支出后的资金余额
【多选题】
下列关于政府会计要素的表述中，正确的有（ ）。
①
资产是指政府会计主体过去的经济业务或者事项形成的，由政府会计主体控制的，预期能够产生服务潜力或者带来经济利益流入的经济资源
②
负债是指政府会计主体过去的经济业务或者事项形成的，预期会导致经济资源流出政府会计主体的现时义务
③
净资产是指政府会计主体资产扣除负债后的净额
④
收入是指报告期内导致政府会计主体净资产增加的，含有服务潜力或者经济利益的经济资源的流入
【多选题】
政府单位预算会计中，为核算纳入部门预算管理的资金的流入、流出、调整和滚存等情况而设置的“资金结存”科目，根据资金支付方式及资金形态，应设置的明细科目包括（ ）。
①
零余额账户用款额度
②
货币资金
③
财政应返还额度
④
财政拨款结转
【多选题】
政府单位实际发生待摊费用时，按照实际预付额所做会计处理中，正确的有（ ）。
①
借：待摊费用<br /> 贷：财政拨款收入
②
借：行政支出<br /> 贷：资金结存
③
借：长期待摊费用<br /> 贷：零余额账户用款额度
④
借：预提费用<br /> 贷：银行存款
【多选题】
下列关于公共基础设施的会计处理中，正确的有（ ）。
①
取得时，按成本借记“公共基础设施”科目
②
持有期间不需要计提折旧或摊销
③
应计提折旧（摊销）总额等于其成本
④
处置时，应将其账面价值转入“资产处置费用”等科目