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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
改进学前儿童科学教育的依据
③
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④
控制学前儿童科学教育质量的手段
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
控制学前儿童科学教育质量的手段
②
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③
提高学前儿童科学教育的水平
④
改进学前儿童科学教育的依据
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①
手段
②
依据
③
方法
④
主要途径
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的( )
①
方法
②
手段
③
措施
④
依据
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )
①
方法
②
手段
③
主要途径
④
依据
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【单选题】
是补救教育、个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③
控制学前儿童科学教育质量的手段
④
改进学前儿童科学教育的依据
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【单选题】
学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①
对学前儿童发展的评价
②
对学前儿童知识的评价
③
对学前儿童成绩的评价
④
对学前儿童情绪的评价
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【单选题】
根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①
科学实验
②
科学技能方法
③
科学情感态度
④
科学知识
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【单选题】
学前儿童科学教育的学习难点是( )
①
学前儿童科学教育的内涵
②
学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③
学前儿童科学教育的概念
④
科学、技术的概念
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【单选题】
学前儿童科学教育评价要从( )
①
标准到标准
②
目标到标准
③
标准到目标
④
目标到目标
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【多选题】
现代学前儿童科学教育具有哪些特点( )。
①
学前儿童科学教育全部在幼儿园完成
②
科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构
③
科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行
④
科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格
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随机题目
【单选题】
( )年,交通大学西安分校正式命名为西安交通大学。
①
1956年
②
1957年
③
1958年
④
1959年
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【单选题】
西安交大建校初期使用的大礼堂,后来被师生亲切的称为( )
①
草棚大礼堂
②
人民大礼堂
③
交大大礼堂
④
宪梓堂
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【判断题】
党的十九届五中全会提出了“八个明确”与“十四个坚持”,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。
①
对
②
错
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【判断题】
党的十八大以来,平均每年500多万人脱贫,相当于一个中等国家的人口脱贫。
①
对
②
错
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【多选题】
中国共产党自成立以来,历经( )。
①
新民主主义阶段
②
社会主义探索阶段
③
社会主义建设阶段
④
社会主义高级阶段
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【单选题】
抗日民主统一战线初步形成的标志是( )。
①
南昌起义的爆发
②
九一八事变的爆发
③
西安事变的和平解决
④
七七事变的爆发
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【单选题】
建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在( )上,增强我国经济质量优势。
①
实体经济
②
共享经济
③
虚拟经济
④
国民经济
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【单选题】
2018年12月18日,习近平在庆祝改革开放四十周年大会上指出,改革开放四十年来,我们党全部理论和实践的主题是坚持和发展( )。
①
社会主义革命
②
新民主主义
③
中国特色社会主义
④
社会主义建设
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【判断题】
10. 新中国成立以后,党和国家才开始进行社会管理的探索和尝试。
①
对
②
错
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【判断题】
6. 教育是中华民族振兴和社会进步的基石。
①
对
②
错
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