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【单选题】【消耗次数:1】
各年龄段比较性观察时要求有所不同,比较物体明显不同点的要求应放在( )
①
小班
②
中班
③
大班
④
托班
参考答案:
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相关题目
【单选题】
各年龄段比较性观察时要求有所不同,5—6岁年龄段的要求是( )
①
比较物体的不同点和相同点
②
比较物体的不同点
③
比较物体的相同点
④
比较物体明显的不同点
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【单选题】
各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同,5-6岁年龄班的要求是( )。
①
比较物体不同点
②
比较物体的大小
③
比较物体相似点
④
比较物体的不同点和相同点
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【判断题】
行文方向不同的文种格式要求有所不同、语言的使用也有所不同。
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【多选题】
新闻评论与理论文章相比较,在()有所不同。
①
具有更强烈的时效性
②
具有更鲜明的针对性
③
具有更直接的现实性
④
其他
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【判断题】
不同年龄段幼儿基本体操的编排要求,小班以个体为主、适当增加一些小肌肉群的运动
①
正确
②
错误
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【单选题】
比较观察法一般是从物体的( )进行比较观察
①
上面到下面
②
左面到右面
③
相同点到不同点
④
不同点到相同点
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【单选题】
不同年龄班幼儿手工能力评价应该有不同的侧重。对小班幼儿应注重()的评价。
①
操作过程
②
操作结果
③
操作态度
④
操作技能
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【简答题】
简述各年龄段结构游戏材料投放的特点。
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【单选题】
长期系统性观察主要在哪个年龄段进行( )。
①
2~3岁
②
3~4岁
③
4~5岁
④
5~6岁
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【单选题】
长期系统性观察主要在哪个年龄段进行( )。
①
2~3岁
②
3~4岁
③
4~5岁
④
5~6岁
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随机题目
【判断题】
经济人的人性观认为,人的一切活动都是为了获取知识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
资源配置的一个重要原则,是减少物质资源的运输量,使原材料产地、生产单位、销售市场尽量靠近。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育在人力资源开发中起着基础性、决定性的作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育开发是人力资源开发的重点。
①
正确
②
错误
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【多选题】
当今人力资源的教育开发呈现出以下特点( )。
①
教育开发一体化
②
教育形式多样化
③
培养目标国际化
④
课程设置综合化
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【多选题】
马克思把劳动分为三种形态,它们是( )。
①
生产性劳动
②
非生产性劳动
③
潜在形态的劳动
④
流动形态的劳动
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【单选题】
马克思认为,劳动力是存在于人体中的一种功能,体现为()
①
每当人生产某种价值时就运用的体力和智力的总和
②
每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和
③
每当人生产某种价值时就运用的情绪和思维的总和
④
每当人生产某种使用价值时就运用的情绪和思维的总和
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【单选题】
用规范研究方法研究经济现象的出发点和归宿是()
①
客观事实
②
价值判断
③
经济现象自身的运动规律
④
经济现象运动的内在逻辑
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【判断题】
社会经济现代化是人的现代化和物质现代化的统一,现代化首先是物的现代化,而后才是人的现代化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
经济人的人性观认为,人的一切经济活动都是为了最大限度地满足自己的私利,工作的目的是为了获取报酬。
①
正确
②
错误
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