（）方法既是学前儿童科学教育的方法，同时也是学前儿童喜爱的活动

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【单选题】【消耗次数：1】

① 观察

② 实验

③ 分类

④ 种植与饲养

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相关题目

【单选题】 ( )方法是学前儿童学习科学的一种方法，也是学前儿童需要发展的一项重要技能

① 实验

② 种植与饲养

③ 观察

④ 分类

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【单选题】学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和（）两大方面。

① 对学前儿童发展的评价

② 对学前儿童知识的评价

③ 对学前儿童成绩的评价

④ 对学前儿童情绪的评价

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【单选题】渗透的学前儿童科学教育活动包括（）。

① 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育

② 集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

③ 日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育

④ 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

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【单选题】学前儿童科学教育活动的显著特征是以学前儿童为（）。

① 主体

② 主导

③ 客体

④ 对象

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【单选题】根据学前儿童科学教育的目标，学前儿童科学教育的内容不包括( )

① 科学实验

② 科学技能方法

③ 科学情感态度

④ 科学知识

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【单选题】学前儿童科学教育方法以( )为核心，使儿童亲历科学发现的过程

① 接受体验

② 合作共享

③ 合作体验

④ 探索发现

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【单选题】学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )

① 方法

② 手段

③ 主要途径

④ 依据

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【单选题】学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )

① 手段

② 依据

③ 方法

④ 主要途径

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【单选题】专门的学前儿童科学教育活动不包括（）。

① 集体教学活动中的科学教育

② 区角活动中的科学教育

③ 偶发性科学教育活动

④ 游戏活动中的科学教育

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【单选题】学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

① 提高学前儿童科学教育的水平

② 改进学前儿童科学教育的依据

③ 积累学前儿童科学教育经验的主要途径

④ 控制学前儿童科学教育质量的手段

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随机题目

【单选题】精神富有比物质富有更容易得到幸福反映马斯诺需要层次那一级需要得到满足。（）

① 第一层次生理上的需要

② 第二层次安全上的需要

③ 第三层次情感和归属的需要

④ 第五层次自我实现的需要

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【单选题】课堂训练设计坚持六性（）。

① 和谐性。单一性。典型性。挑战性。趣味性。多样性

② 针对性。层次性。典型性。挑战性。趣味性。多样性

③ 针对性。层次性

④ 以上均不正确

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【单选题】面对教师职业倦怠，我们不应该（）。

① 积极应对

② 得过且过

③ 学会调试

④ 增强控制

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【单选题】如果学生经常把自己的失败归因为能力不足，可能出现的结果是（）。

① 内疚

② 不在乎

③ 沮丧

④ 自豪

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【单选题】海上丝绸之路以（）为节点，共同建设通畅安全高效的运输大通道。

① 重点港口

② 经济

③ 船只

④ 商人

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【单选题】根据“一带一路”走向，陆上依托国际大通道，以（）为支撑，以重点经贸产业园区为合作平台，打造六大国际经济合作走廊。

① 经济发达城市

② 重点城市

③ 沿线中心城市

④ 偏远城市

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【单选题】打造本行业最优质的、其他同行无法匹敌的卓越产品是工匠（）。

① 追求的目标

② 执着的信念

③ 坚定的信仰

④ 扎实的修养

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【单选题】陆上丝绸之路主要依托国际大通道，以（）为支撑，以重点经贸产业园区为合作平台。

① 商人

② 沿线中心城市

③ 经济

④ 交通

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【单选题】社交网络企业要想在大数据时代的背景下走得更长远，就要努力构建本行业的通用规章，维护（）。

① 用户信息安全

② 用户体验度

③ 用户方便

④ 以上都不正确

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【单选题】（）需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力来适应海量、高增长率和多样化的信息资产。

① 大数据

② 移动互联

③ 互联网

④ 网络

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