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学前儿童科学教育评价要从( )
标准到标准
目标到标准
标准到目标
目标到目标
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相关题目
【单选题】 学前儿童科学教育活动评价的标准就是( )
①  评价的要求
②  评价的尺度
③  评价的内容
④  评价的准则
【多选题】 学前教育课程的目标,按从高到低的层次一般分为()。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  学期目标
④  月目标、周目标
【单选题】 在确定目标时,应考虑到儿童的实际情况和可接受能力,这是确定科学教育目标的( )原则
①  可行性与可接受性
②  辩证统一
③  社会性与时代性
④  连续性和一致性
【多选题】 学前儿童科学教育目标的层次分为( )。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  单元目标
④  活动目标
【单选题】 学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )
①  单元目标
②  具体活动目标
③  年龄阶段目标
④  总目标
【单选题】 课程即目标这一观点认为( )是教育追求的方向和目的,也是评价的标准。
①  教学方针
②  教学计划
③  教学目标
④  教学过程
【简答题】 请介绍目标市场选择的标准。
【单选题】 学前儿童科学教育单元目标是目标结构中的第( )层
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 确定学前儿童科学教育目标的依据是( )
①  心理学、社会、学科依据
②  社会、儿童、保健依据
③  儿童、科学、社会依据
④  心理学、教育学、保健依据
【单选题】 不属于学前儿童科学教育分类目标的是( )。
①  科学知识教育目标
②  科学能力、方法教育目标
③  科学情感、态度教育目标
④  科学教育活动目标
随机题目
【单选题】 Europeans believed that they weresuperior ____________ other people.
①  than
②  to
③  with
④  at
【单选题】 Before Ford introduced the assembly line, each car was built by hand and such a process was, of course, very____________ .
①  slow
②  quick
③  fast
④  rapid
【判断题】 建立一个战略经营单位的标准之一是,在自己的经营范围内有自己的市场。
①  正确
②  错误
【多选题】 购并的普通方式包括()。
①  合并
②  联合统一
③  恐怖类
④  兼并
⑤  横向一体化
【多选题】 价值链中的价值活动包括()。
①  基本活动
②  生产活动
③  支持性活动
④  采购活动
【多选题】 企业战略管理系统设计的模式分为
①  自上而下模式
②  自下而上模式
③  上下结合模式
④  小组计划模式
【多选题】 明茨博格认为处于低层次管理者所需要的能力主要是()。
①  思维能力
②  人际能力
③  技术能力
④  创新能力
【单选题】 多元化战略是由新产品领域与( )组合而成的一种企业成长战略。
①  现产品
②  原市场
③  现市场
④  新市场
【单选题】 当市场逐渐成熟时,行业未来仍然有发展前途时,可以选择的市场进入战略类型是()。
①  强化营销
②  一体化营销
③  多元化经营
④  集中性营销
【单选题】 一般采取相关多元化战略的企业往往采取(?????)。
①  合作型的事业部结构
②  直线职能型结构
③  战略事业部结构
④  控股公司结构