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【单选题】【消耗次数:1】
以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )
①
学前儿童获得科学经验的过程
②
学前儿童学习知识的过程
③
学前儿童重演科学家科学探索的过程
④
师生双方活动的过程
参考答案:
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【单选题】
科学教育活动过程是学前儿童( )科学家科学探索的过程
①
复制
②
模仿
③
重演
④
学习
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【单选题】
科学教育活动过程是学前儿童获得( )的过程
①
科学经验
②
经验知识
③
情感态度
④
技术能力
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【单选题】
科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程
①
探索
②
主动
③
被动
④
体验
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【判断题】
科学教育活动过程不是儿童重演科学家科学探索活动的过程,所以要创造条件,组织儿童通过各种实践来学习科学。
①
正确
②
错误
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【单选题】
科学教育活动过程是在学前儿童获得知识经验的同时,必须培养和发展他们的( )能力
①
合作创造
②
科学探索
③
实验
④
观察
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【单选题】
以下那一条不是学前儿童科学教育评的意义( )
①
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
②
提高学前儿童科学教育的水平
③
改进学前儿童科学教育的依据
④
控制学前儿童科学教育质量的手段
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【单选题】
学前儿童科学教育方法以( )为核心,使儿童亲历科学发现的过程
①
接受体验
②
合作共享
③
合作体验
④
探索发现
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【单选题】
下面哪点不是学前儿童科学教育的特点( )
①
学前儿童科学教育内容的生活化
②
学前儿童科学教育目标的全面性
③
学前儿童科学教育过程的探索性
④
学前儿童科学教育活动的实践性
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【单选题】
学前儿童科学教育的学习难点是( )
①
学前儿童科学教育的内涵
②
学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③
学前儿童科学教育的概念
④
科学、技术的概念
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【单选题】
科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的
①
科学意识
②
科学能力
③
科学水平
④
科学精神
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