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【单选题】【消耗次数:1】
( )方法是学前儿童学习科学的一种方法,也是学前儿童需要发展的一项重要技能
①
实验
②
种植与饲养
③
观察
④
分类
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相关题目
【单选题】
( )方法既是学前儿童科学教育的方法,同时也是学前儿童喜爱的活动
①
观察
②
实验
③
分类
④
种植与饲养
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【判断题】
观察是学前儿童了解自然的基本途径,是学前儿童认识客观世界的重要方法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是在教师的指导下,学前儿童学习表演文学作品,提高口语表现力的一种方法。
①
示范模仿法
②
视听讲做结合法
③
表演法
④
观察法
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【单选题】
学前儿童科学教育的学习难点是( )
①
学前儿童科学教育的内涵
②
学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③
学前儿童科学教育的概念
④
科学、技术的概念
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【单选题】
学前儿童科学教育的学习重点是( )
①
学前儿童科学教育的内涵
②
学前儿童科学教育的概念
③
科学的概念
④
技术的概念
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【单选题】
观察方法运用时要引导学前儿童( )地观察事物与现象
①
细致
②
灵活
③
全方面
④
多角度
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【单选题】
指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能是( )方法运用应注意的问题
①
分类
②
观察
③
种植
④
实验
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
控制学前儿童科学教育质量的手段
②
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③
提高学前儿童科学教育的水平
④
改进学前儿童科学教育的依据
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【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
改进学前儿童科学教育的依据
③
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④
控制学前儿童科学教育质量的手段
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【单选题】
以下哪一项内容不是学前儿童智育的内容( )
①
初步知识和概念的教育
②
会画画
③
学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养
④
发展智力的教育
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随机题目
【单选题】
语文素养的核心是( )。
①
听说读写能力
②
情感与态度
③
过程与方法
④
学习习惯
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【单选题】
以下不属于语文课程功能的是( )。
①
工具功能
②
教育功能
③
发展功能
④
选拔功能
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【单选题】
以下属于文献检索中分析课题这一步骤的是( )。
①
明确检索目的
②
选择检索类型
③
选择检索工具
④
选择检索途径
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【单选题】
对学生( )的评价主要从正确、流利和有感情三方面进行。
①
识字能力
②
朗读能力
③
习作能力
④
综合性学习能力
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【单选题】
以下属于考试形式教学评价的是( )。
①
课堂提问
②
日常观察
③
作业批改
④
口头考试
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【单选题】
课程资源大致可以分为素材性资源和( )两大类。
①
操作性资源
②
教师资源
③
学生资源
④
条件性资源
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【单选题】
我国语文教育的最初基本内容,就是( )。
①
安邦定国
②
选拔人才
③
学习和使用文字
④
背诵
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【单选题】
以下不属于表现性评价的是( )。
①
口头表述
②
模拟表现
③
成长记录袋
④
书面考试
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【单选题】
下文中不属于现行语文课程标准基本理念的是( )。
①
全面提高学生的语文素养
②
正确把握语文教育的特点
③
削弱口头语言的训练
④
倡导自主合作探究的学习方式
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【单选题】
以下关于语文教材的功能表述不正确的是( )。
①
语文教材是课程目标的载体
②
语文教材是教师指导学生学习语文的载体
③
语文教材是学生学习语文的凭借
④
语文教材就是教科书
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