【单选题】【消耗次数:1】
在设计科学教育活动时,达到活动性要求应注意( )
可以设计丰富多样的活动形式
促进学前儿童的发展应是全面的
重视活动过程的吸引性也非常重要
要正确把握活动的实质
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【单选题】 在设计科学教育活动时,达到发展性要求应注意( )
①  促进学前儿童的发展应是全面的
②  可以设计丰富多样的活动形式
③  要正确把握活动的实质
④  重视活动过程的吸引性也非常重要
【单选题】 在设计科学教育活动时,达到趣味性要求应注意( )
①  设计的活动要注重过程而不是结果
②  重视活动过程的吸引性也非常重要
③  要正确把握活动的实质
④  促进学前儿童的发展应是全面的
【单选题】 促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①  开放性
②  活动性
③  趣味性
④  发展性
【单选题】 可以设计丰富多样的活动形式体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①  开放性
②  活动性
③  趣味性
④  发展性
【单选题】 设计的活动要注重过程而不是结果体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①  开放性
②  趣味性
③  活动性
④  发展性
【单选题】 学前儿童健康教育活动设计活动过程不包括( )。
①  基本部分
②  开始部分
③  结束部分
④  评价部分
【单选题】 学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。
①  发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性
②  发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性
③  丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性
④  发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性
【单选题】 学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循( )个方面的要求
①  3
②  4
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【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童获得( )的过程
①  科学经验
②  经验知识
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④  技术能力
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程
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②  主动
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随机题目
【单选题】 有湿空气的压力为0.106MPa,干空气分压为0.082MPa,若同温度下饱和水蒸气分压为0.062MPa,则此湿空气的相对湿度为 ( )。
①  22.6%
②  38.7%
③  58.5%
④  75.6%
【单选题】 等容过程的特征是( )。
①  气体的内能保持不变
②  气体的压力保持不变
③  气体对外不作功
【单选题】 气动系统使用( )是为了使各种气动元件得到润滑,其安装位置尽可能靠近使用端。
①  后冷却器
②  油水分离器
③  干燥器
④  油雾器
【单选题】 为保证气动系统正常工作,需要在压缩机的出口处安装( ),以析出水蒸气,并在储气罐出口安装干燥器,以进一步消除空气中的水分。
①  后冷却器
②  油水分离器
③  干燥器
④  油雾器
【判断题】 密封是解决液压系统泄露问题最重要、最有效的手段。
①  正确
②  错误
【判断题】 不工作时,顺序阀的阀口是常开的,进、出油口相通。
①  正确
②  错误
【判断题】 利用行程阀可以实现液压缸比较平稳的不同速度切换。
①  正确
②  错误
【判断题】 先导式溢流阀的远程控制口可以使系统实现远程调压或使系统卸荷。
①  正确
②  错误
【判断题】 “平衡回路”中,单向阀可以取消。
①  正确
②  错误
【判断题】 单杆液压缸的往返速度相同。
①  正确
②  错误