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【单选题】【消耗次数:1】
( )是指教师根据课程目标和学前儿童的兴趣以及已有的经验,对活动内容、环境布置、材料提供和方式方法进行有计划的设计和安排
①
预设
②
计划
③
活动方案
④
生成
参考答案:
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相关题目
【判断题】
教师与儿童共同计划的学科(领域)教育活动,在计划时能较多地依据儿童的兴趣和需要,课程的目标具有儿童生成性,课程内容与儿童的生活经验相符合,教育活动常以小组活动的形式展开,教育活动也具有相当的弹性,是较为理想的教育活动形式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是指教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力。
①
教学认知能力
②
教学设计能力
③
教学操作能力
④
教学监控能力
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【单选题】
较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了( )的教育活动设计倾向。
①
教师计划为主的学科(领域)教育活动
②
师生共同计划的学科(领域)教育活动
③
教师计划为主的综合教育活动
④
儿童生成为主的综合教育活动
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【单选题】
较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了( )的教育活动设计倾向。
①
教师计划为主的学科(领域)教育活动
②
师生共同计划的学科(领域)教育活动
③
教师计划为主的综合教育活动
④
儿童生成为主的综合教育活动
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【单选题】
学前儿童教育活动应当在教师的组织和指导之下,以( )为主体,有目的、有计划的进行
①
教师
②
幼儿
③
学生
④
儿童
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【单选题】
幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①
儿童目标为主的学科教育活动
②
儿童计划为主的学科教育活动
③
儿童设计目标为主的学科教育活动
④
教师与儿童共同计划的学科教育活动
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【判断题】
教师应该根据儿童的能力和兴趣制定教学计划。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是对维修活动实行计划、进度安排和有效的控制。
①
执行单元
②
评价单元
③
实施单元
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【判断题】
业务计划,是指按照战略目标对业务活动的具体描述和详细计划。( )
①
对
②
错
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【判断题】
作文教学计划的制定、教学活动的开展要有教师个人的创造,但这仅就具体的实施细则、行动步骤和方式方法而言。确定教学计划的训练目标,不能一味求新。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
道路阻力包括_________。
①
滚动阻力和空气阻力
②
空气阻力和坡道阻力
③
滚动阻力和坡道阻力
④
空气阻力和加速阻力
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【单选题】
汽车的经济行驶车速是_________。
①
最高车速
②
最低车速
③
接近于高速的中等车速
④
接近于低速的中等车速
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【单选题】
与汽车驱动力无关的因素是_________。
①
发动机转矩
②
传动系参数
③
悬架刚度
④
车轮半径
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【单选题】
制动过程中,汽车前轮左右制动力不相等时,将产生制动_________。
①
跑偏
②
侧滑
③
失稳
④
发热
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【单选题】
空气阻力与车速的平方成正比,车速增加一倍,则空气阻力是原值的_________。
①
一倍
②
二倍
③
四倍
④
八倍
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【判断题】
汽车在高温条件下使用,发动机充气系数提高。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人体对振动最敏感的频率范围,其水平振动为4-8Hz。
①
正确
②
错误
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【判断题】
加速时间和最大爬坡度表示汽车的动力性能。
①
正确
②
错误
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【判断题】
汽车最小离地间隙越大,通过性越差。
①
正确
②
错误
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【判断题】
若汽车后备功率愈大,则加速时间愈长,汽车动力性愈差。
①
正确
②
错误
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