【单选题】【消耗次数:1】
备件资金属于企业流动资金。( )
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【判断题】 铺底流动资金的估算等于项目投资所需流动资金的40%
①  正确
②  错误
【单选题】 下列属于流动资金估算的方法的是( )
①  扩大指标估算法
②  资金周转率法
③  扩大比例法
④  综合指标投资估算法
【判断题】 如果没有特殊说明,均假定回收的流动资金等于原垫支的流动资金。 ( )
①  正确
②  错误
【多选题】 关于流动资金估算的说法,正确的有()。
①  流动资金与应付账款无关
②  流动资金与项目生产负荷无关
③  流动资金与生产工艺流程无关
④  流动资金与原材料来源和运输有关
⑤  流动资金与产品市场供求状况有关
【单选题】 ( )来源于企业的流动资金,各企业按照一定的核算方法确定,并有规定的储备资金限额。
①  备件资金
②  备用资金
③  储备资金
【单选题】 在进行流动资金估算时,根据资金周转额和周转速度之间的关系,对构成流动资金的各项流动资产和流动负债分别进行估算的方法是( ) 。
①  概算指标法
②  分项详细估算法
③  投资估算指标法
④  扩大指标法
【判断题】 流动资产控制的目的是为了提高流动资金的利用效果使流动资金的占用成本降低达到效益—成本最优化。
①  正确
②  错误
【多选题】 流动资金占用成本发生于(  )活动中。
①  供应物流
②  企业内物流
③  销售物流
④  回收物流
⑤  废弃物物流
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【单选题】 建筑企业的流动资金按内容分类,可分为货币资金、短期投资、应收及预付款和()。
①  各种存款
②  待摊费用
③  存货
④  在途资金
随机题目
【单选题】 《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了
①  启发式教学
②  因材施教
③  循序渐进
④  教学相长
【单选题】 下面哪种表现说明罗森塔尔效应
①  老师让背书,学生们认真地背书
②  老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了
③  学生犯了错误,老师批评了他
④  老师穿的很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师
【简答题】 简述生产力发展水平对教育的制约作用
【简答题】 试述个体主观能动性在人的身心发展中的作用,并说明对此我们所应采取的教育策略
【简答题】 试用有关教育理论分析下文中所述事例:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之,父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母收族为意,传一乡,秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆可观者,邑人奇之,稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环竭于邑人.不使学。予闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣,令作诗,不能称前人之闻。又七年,还自扬州,复归舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
【简答题】 a.回想儿时关于牙齿的记忆,发挥想象力找到十种非常规的拔牙方法,在A4纸上用手绘故事版表现出来;b.小组成员进行头脑风暴,个人单独完成手绘故事版;c.现场发布自己的作品。
【简答题】 a.如果你拥有三种超能力,你希望是哪三种超能力?在A4纸上用手绘故事版来做出你的回答;b.小组成员进行头脑风暴,个人单独完成手绘故事版;c.现场发布自己的作品。
【简答题】 a.回忆你童年最最深刻的一件事或物,在A4纸上用手绘故事版表现出来;b.根据童年的记忆引发出一个设计,此设计不限功能,只要求你站在儿童的角度来思考,用手绘故事版来表现整个过程并与大家分享;c.现场发布自己的作品。
【简答题】 a.发挥想象力找到十种非常规的上树方法,在A4纸上用手绘故事版表现出来;b.小组成员进行头脑风暴,个人单独完成手绘故事版;c.现场发布自己的作品。
【简答题】 a.发挥想象力找到十种树杈的作用,在A4纸上用手绘故事版表现出来;b.小组成员进行头脑风暴,个人单独完成手绘故事版;c.现场发布自己的作品。