设备完好率、故障停机率和设备对均衡生产影响的程度等，是反映企业设备技术状况好坏的主要指标。（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【单选题】企业生产设备技术状态完好程度，以“设备完好率”进行考核。（）

① 对

② 错

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【单选题】设备有效率，故障停机率，设备事故率等属于修理计划信息。（）

① 对

② 错

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① 设备保养率

② ．设备完好率

③ ．设备故障率

④ .设备磨损率

⑤ ．设备维修率

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【判断题】机械设备完好率的提高在于保养与维修。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】衡量输入输出设备图像处理效果好坏的主要指标是_______。

① 像素总数

② 分辨率

③ 打印尺寸

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【单选题】设备完好状态的评定就是基于设备技术状态完好标准的评价。（）

① 对

② 错

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① A90%

② B80%

③ C70%

④ D60%

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【单选题】设备性能良好是设备技术状态完好的唯一标准。（）

① 对

② 错

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【单选题】全面搞清企业生产设备的状况是设备诊断工作的步骤之一。（）

① 对

② 错

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【单选题】设备故障直接影响企业产品的数量和（）

① 参数

② 质量

③ 产量

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【判断题】合作学习是相对于个体的学习、独自的学习而言的，它是一种学习的组织形式.

① 正确

② 错误

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【判断题】理解是教育的前提。在教学中，教师要了解学生的内心世界，体会他们的切身感受，理解他们的处境.

① 正确

② 错误

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【判断题】自主学习就是“自我向导”、“自我激励”、“自我调整”的学习.

① 正确

② 错误

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【单选题】如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念的关系是（　）.

① 属种关系

② 全同关系

③ 交叉关系

④ 平行关系

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【单选题】在使用操作学习数学时，应注意三点，关于注意的方面下列叙述错误的是（　）.

① 给学生留足够的思维空间

② 操作活动要适量、适度

③ 注意逐渐从具体操作向形式操作

④ 不必给学生留思维空间

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【单选题】关于学习方式，下列说法正确的是（　）.

① 学生在未完成学习任务时的认知、情感和行为取向

② 学生在完成学习任务时的认知、情感和行为取向

③ 学生的学习方式包括接受学习、死记硬背、逻辑思维培养

④ 传统的学习方式有：自主学习、死记硬背、机械训练。

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【判断题】数学教学设计一般含有4个要素：数学教学对象、数学教学目标、数学教学策略、数学教学设计方案评价.

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】新的教育理念主张数学教学的教和学是同一过程中的两方面，是不能分离的.

① 正确

② 错误

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【判断题】一般来说，从组成要素上看，数学教学仅包括以教师为主题的教授子系统.

① 正确

② 错误

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