企业形象系统又称为企业形象识别或品牌形象识别。（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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相关题目

【单选题】就企业形象与企业识别的关系来看，()是结果。

① 企业识别

② 企业形象

③ 品牌形象

④ 员工形象

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【单选题】就企业形象和企业识别的关系来看，()是途径或手段。

① A.企业形象

② 企业识别

③ MIS

④ BIS

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【单选题】企业形象识别（CI）运作的原动力是（）

① 理念识别（BI）

② 行为识别（MI）

③ 视觉识别（VI）

④ 以上都不是

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【单选题】确定企业形象识别与传播的最佳方案是（）的范畴

① 企业形象策划

② 企业文化策划

③ 企业品牌策划

④ 企业公关策划

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【单选题】 CIS企业形象战略追求企业形象差异性的效果，即独特的企业形象的塑造。（）

① 对

② 错

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【多选题】企业形象塑造系统主要由（）构成

① 企业理念识别系统

② 企业行为识别系统

③ 企业视觉识别系统

④ 企业功能识别系统

⑤ 企业信息识别系统

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【单选题】企业形象差距图比较了：企业实际形象与()。

① 自身期望形象

② 以往历史形象

③ 阶段性形象

④ 企业经营形象

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【判断题】产品形象是企业形象的基石。

① 正确

② 错误

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【单选题】企业形象由（）组成。

① MI、BI、VI

② MI、DI、WI

③ MI、BI、WI

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【单选题】企业形象的主体是()

① 企业员工

② 消费者

③ 企业

④ 企业管理层

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随机题目

【单选题】知识传授理念的代表人是（）。

① 约翰·纽曼

② 洪堡

③ 威斯康星

④ 弗莱克斯纳

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【单选题】 2015年，（）提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。

① 《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》

② 《关于增加全国重点高等学校的决定》

③ 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》

④ 《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》

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【单选题】本讲提到，截止2014年3月底，全球域名总量排在首位的是（）。

① 亚洲

② 北美洲

③ 非洲

④ 欧洲

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【单选题】以下不属于高校干部队伍建设的关键任务的是（）。

① 健全完善干部选拔任用机制

② 加强专业能力学习

③ 构建干部教育培养科学体系

④ 完善干部综合考核评价机制

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【单选题】以下哪项不属于教育信息化的三个阶段（）。

① 教育创新化

② 教育技术化

③ 教育智能化

④ 教育智慧化

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【单选题】教师专业发展需要多种能力，其中，“查找文献、阅读文献，提炼、归纳观点，形成概念与命题，证实、证伪命题”属于（）。

① 问题能力

② 反思能力

③ 学习能力

④ 转变能力

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【单选题】建设世界一流大学和一流学科的主要任务是（）。

① 增强我国经济实力

② 加强人才队伍建设和提高自主创新能力

③ 提升我国国际地位

④ 加强对外交流与合作

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【单选题】学习能力表现在不断提高你的学习层次，学习的最高层次是（）。

① 视野层面

② 方法层面

③ 知识层面

④ 问题层面

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【单选题】我国国际出口带宽以（）为首。

① 中国移动

② 中国联通

③ 中国电信

④ 中国铁通

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【单选题】本讲提到，我国高等教育信息化的现状是（）。

① 基础设施、资源建设初具规模，但质量有限，应用水平不高

② 网络办学初步实践，资源积累基础薄弱，开放大学尚未形成

③ 基础设施薄弱，资源共享水平低，区域发展不均衡

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