【单选题】【消耗次数:1】
幅频特性、相频特性等属于是( )。
电路性能的测量
电能量的测量
特性曲线的测量
电信号特性的测量
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 信号特性的测量指的是对频率、周期、时间、相位、调制系数、失真度等参量的测量。
①  正确
②  错误
【单选题】 幅频特性和相频特性是模拟式传感器的( )。
①  静态特性指标
②  动态特性指标
③  输出特性参数
④  输入特性参数
【单选题】 幅频特性和相频特性是模拟式传感器的(? )。
①  静态特性指标
②  动态特性指标
③  输出特性参数
④  输入特性参数
【判断题】 晶体管特性曲线的测量有点测法、图示法规。
①  正确
②  错误
【判断题】 时域测量 :测量被测量对象在不同时刻的特性,这时把被测量对象看成时间的函数。
①  正确
②  错误
【单选题】 磁性材料的直流磁特性常用( )进行测量。
①  电位差计
②  冲击检流计
③  磁通计
【单选题】 一个测验要能实际测出其所要测量的特性或功能的程度,这是对测量工具要求中的 ( )
①  效度要求
②  信度要求
③  难度要求
④  .区分度要求
【判断题】 测试装置能进行不失真的测试的条件是其幅频特性为常数,相频特性为零。()
①  正确
②  错误
【判断题】 在对数相频特性图中,(ω)≥0范围内开环对数相频特性曲线由下而上穿过-180°线时为正穿越。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据所测参数的类型,半导体分立器件测量仪器大致可分为()。①直流参数测量仪器②交流参数测量仪器③极限参数测量仪器④晶体管特性图示仪
①  ①②③
②  ①②④
③  ①②③④
④  ②③④
随机题目
【单选题】 所以许多人都认为自己的日常生活是无可置疑的。只有那些时时刻刻有危机感、想改变世界和自己的人,才会不断地反省自己。这段文字中,“许多人都认为自己的日常生活是无可置疑的”的意思是:
①  许多人知道自己应该怎样去面对生活
②  许多人觉得自己的生活不会遇到困难
③  许多人缺少对于自己生活的客观认识
④  许多人喜欢沉溺于日常的生活小事中
【单选题】 人类即使永远不能到达真理,也一直在向真理靠近。这段文字主要表达的意思是:
①  探索真理的道路漫长
②  人类与真理总有一定的距离
③  人类为探索真理付出了很多努力
④  人类一直在坚持不懈地探索真理
【单选题】 1956年,日益走红的“猫王”首次去好莱坞拍了电影《温柔地爱我》。电影拍成后,仅放映4天就收回了成本。这个记录保持了近20年,才被《星球大战》这部影片打破。这段文字重点说明:
①  《温柔地爱我》放映时受欢迎的程度
②  《温柔地爱我》属于低成本制作的电影
③  《温柔地爱我》获得史无前例的高票房
④  《星球大战》比《温柔地爱我》更为火爆
【单选题】 不能否认有组织的科学探索在文明进步中的作用,正是科学组织和机构的建立对现代文明的发展起到了重大的推动作用。但是,真正带来了学术进步的,恰恰是它背后那些不期而至、转瞬即逝的灵感,是带来学问之花绽放的埋藏在沃野中的种子。这段文字主要表达的意思是:
①  “灵感”不易被人发现和利用
②  “灵感”是偶然的、不可预料的
③  “灵感”是促进文明进步的原动力
④  “灵感”可以代替有组织的科学探索
【单选题】 从上世纪80年代开始,我国婴儿性别比开始持续偏离正常范围。到目前,出生人口性别比(每百名女婴对应的出生男婴数)直逼120,大大偏离了103-107的正常范围。它可能引发的社会后果是“婚姻挤压”、单身男性增多、非婚性需求增加、人口拐卖等问题。对这段文字的准确概括是:
①  我国依然存在“重男轻女”的思想
②  我国出生婴儿性别比例的现状及其出现的原因
③  我国出生婴儿性别比例严重失衡及其可能的影响
④  我国女婴从上世纪80年代开始持续减少造成的严重后果
【单选题】 对于施工质量的含义,下列表述中正确的是()。
①  施工质量就是工程实体的质量
②  施工质量是指施工活动及其产品的质量
③  施工质量包括设计质量
④  施工质量不包括质量管理体系运行质量
【单选题】 下列叙述中不正确的是()。
①  内部收益率是一个动态经济评价指标
②  内部收益率是自有资金的收益率
③  内部收益率高于基准收益率表明该项目经济上可行
④  内部收益率是净现值为零时的折现率
【单选题】 工程招投标中评标委员会成员人数应为()。
①  3人以上
②  5人以上
③  3人以上单数
④  5人以上单数
【单选题】 某施工队购进一塔吊100万元,使用年限10年,净残值率5%,用年数总和法求第三年折旧为()万元。
①  12.16
②  13.8
③  9.5
④  10.0
【单选题】 建筑标准分为()。
①  强制性标准和指导性标准
②  强制性标准和推荐性标准
③  指导性标准和推荐性标准
④  强制性标准和一般性标准