【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
控制学前儿童科学教育质量的手段
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
提高学前儿童科学教育的水平
改进学前儿童科学教育的依据
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相关题目
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】 学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①  手段
②  依据
③  方法
④  主要途径
【单选题】 学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的( )
①  方法
②  手段
③  措施
④  依据
【单选题】 学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )
①  方法
②  手段
③  主要途径
④  依据
【单选题】 是补救教育、个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  控制学前儿童科学教育质量的手段
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
【单选题】 学前儿童科学教育的学习难点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③  学前儿童科学教育的概念
④  科学、技术的概念
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
【单选题】 学前儿童科学教育评价要从( )
①  标准到标准
②  目标到标准
③  标准到目标
④  目标到目标
【单选题】 学前儿童科学教育的学习重点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育的概念
③  科学的概念
④  技术的概念
随机题目
【多选题】 根据本讲,遗嘱的选择性内容包括()。。
①  指明遗产由谁来接受
②  指定遗嘱执行人
③  设立遗嘱信托
④  添加附加义务
⑤  安排未成年子女的监护
【多选题】 根据本讲,需要两个以上见证人在场见证的遗嘱形式包括()。。
①  代书遗嘱
②  公证遗嘱
③  打印遗嘱
④  录音录像遗嘱
⑤  口头遗嘱
【多选题】 根据本讲,此次民法典继承编突出了哪些理念?()。
①  保护私有财产继承权
②  保护继承秩序
③  保护第二顺序法定继承人利益
④  平衡国家利益
⑤  平衡传统与现代化
【多选题】 根据本讲,民法典继承编的主要章节包括()。
①  一般规定
②  法定继承
③  遗产的处理
④  遗嘱继承和遗赠
⑤  遗产标准
【多选题】 根据本讲,哪些情形下所立的遗嘱无效()。。
①  无民事行为能力人或者限制民事行为能力人所立的遗嘱无效
②  遗嘱必须表示遗嘱人的真实意思,受欺诈
③  伪造的遗嘱无效
④  遗嘱被篡改的,篡改的内容无效
⑤  在医院所立的遗嘱无效
【多选题】 根据本讲,关于遗产分割的原则,以下表述正确的有()。
①  遗产分割时,应当保留胎儿的继承份额
②  胎儿娩出时是死体的,保留的份额按照法定继承办理
③  遗产分割应当有利于生产和生活需要,不损害遗产的效用
④  不宜分割的遗产,可以采取折价
⑤  夫妻共同财产可以进行遗产分割
【多选题】 根据本讲,关于遗赠扶养协议的特点,以下表述正确的有()。。
①  是立遗嘱人的单方意愿
②  由双方合议所达成
③  具有社会互助性质的合同
④  要求双方对等
⑤  双方都有权利
【多选题】 根据本讲,以下哪些行为会造成继承权的丧失?()。
①  故意杀害被继承人
②  为争夺遗产而杀害其他继承人
③  遗弃被继承人,或者虐待被继承人情节严重
④  伪造
⑤  以欺诈
【多选题】 根据本讲,遗嘱处分制度包含()。。
①  遗嘱能力
②  遗嘱形式
③  遗嘱内容
④  遗嘱效力
⑤  遗嘱变更和撤回
【多选题】 根据本讲,遗产管理人有哪些职责()。。
①  清理遗产并制作遗产清单
②  向继承人报告遗产情况
③  采取必要措施防止遗产毁损
④  处理被继承人的债权债务
⑤  按照遗嘱或者依照法律规定分割遗产