【单选题】【消耗次数:1】
教师对学前儿童偶发的科学活动的几种态度中正确的是( )
没有发现
不闻不问
制止、指责
支持、指导
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【单选题】 教师对学前儿童偶发的科学活动三种态度中“没有发现、不闻不问”占( )
①  50%
②  80%
③  10%
④  30%
【单选题】 教师对学前儿童偶发的科学活动有( )种态度
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 教师如何及时应对儿童的偶发性科学活动( )
①  观察、发现,支持、鼓励
②  关心、指导,支持、鼓励
③  关心、发现,观察、鼓励
④  关心、发现,支持、鼓励
【单选题】 “儿童争论问题,教师应该去听一听”体现了指导偶发性科学活动的哪方面( )
①  关心、指导
②  观察、发现
③  关心、发现
④  支持、鼓励
【单选题】 学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的( )过程
①  学习
②  发现
③  理解
④  探索
【单选题】 学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过( )的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程
①  个体
②  集体
③  小组
④  自身
【单选题】 学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。
①  发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性
②  发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性
③  丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性
④  发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
【单选题】 学前儿童科学教育活动评价的内容分两类,一是对学前儿童科学教育活动本身的评价,二是对( )的评价
①  学前儿童智力
②  学前儿童创造力
③  学前儿童发展
④  学前儿童素质
【单选题】 ( )是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程
①  学前儿童数学教育
②  学前儿童社会教育
③  学前儿童科学教育
④  学前儿童艺术教育
随机题目
【单选题】 事故倾向性理论的缺点是( )。
①  夸大了人的作用
②  夸大了环境的作用
③  夸大了物的作用
④  夸大了管理的作用
【单选题】 安全教育中的安全技术知识教育不包括( )知识教育。
①  生产技术
②  数、理、化基础
③  专业安全技术
④  一般安全技术
【单选题】 ( )对策主要着眼解决人的不安全行为问题。
①  安全评价
②  事故控制
③  事故预防
④  安全教育
【单选题】 事故抢救是( )后的下一项工作。
①  事故结案
②  事故调查分析
③  事故经济损失分析
④  事故报告
【单选题】 属于直接经济损失的是( )。
①  善后处理费用
②  停产损失的价值
③  处理环境污染的费用
④  补充新职工的培训费用
【单选题】 在生产过程中,事故造成的经济损失不包括( )
①  管理混乱
②  人员伤亡
③  财产损失
④  设备损坏
【单选题】 属于间接经济损失的是( )。
①  人身伤亡所支出的费用
②  财产损失费用
③  善后处理费用
④  工作损失价值
【单选题】 机器设备造成的事故描述正确的是( )。
①  旋转运动造成的伤害有压伤、挤伤
②  电击主要是手用工具造成的伤害
③  被吊运的零件砸伤属于零件造成的伤害
④  绞伤属于刀具造成的伤害
【单选题】 职工操作机械设备时,穿紧身适合工作服的目的是防止( )
①  美观
②  被机器弄污
③  着凉
④  被机器转动部分缠绕
【单选题】 以下起重机械操作不正确的是( )。
①  对于紧急停车信号,只听指挥员的
②  作业前先检查清理作业场地,确定搬运路线
③  开机作业前,必须鸣铃或示警
④  所有控制器归回零位才能闭合主电源