科学教育活动过程是在学前儿童获得知识经验的同时，必须培养和发展他们的（）能力

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【单选题】【消耗次数：1】

① 合作创造

② 科学探索

③ 实验

④ 观察

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相关题目

【单选题】科学教育活动过程是学前儿童获得( )的过程

① 科学经验

② 经验知识

③ 情感态度

④ 技术能力

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【单选题】科学教育活动过程是学前儿童( )科学家科学探索的过程

① 复制

② 模仿

③ 重演

④ 学习

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【单选题】科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的

① 科学意识

② 科学能力

③ 科学水平

④ 科学精神

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【单选题】科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程

① 探索

② 主动

③ 被动

④ 体验

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【判断题】科学教育活动过程不是儿童重演科学家科学探索活动的过程，所以要创造条件，组织儿童通过各种实践来学习科学。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )

① 学前儿童获得科学经验的过程

② 学前儿童学习知识的过程

③ 学前儿童重演科学家科学探索的过程

④ 师生双方活动的过程

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【判断题】学前儿童科学素养主要包括：科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )

① 方法

② 手段

③ 主要途径

④ 依据

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【多选题】材料在学前儿童科学教育中的意义有（）。

① 操作材料是学前儿童学习科学的工具

② 操作材料可以促进学前儿童智力的发展

③ 操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力

④ 操作材料可以培养学前儿童适应社会的能力。

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【判断题】注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】对同一电路而言，响应不同，对应的网络函数是相同的。

① 正确

② 错误

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【判断题】当网络函数确定后，该网络的零状态响应为。

① 正确

② 错误

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【判断题】在对称三相负载作三角形联接时，线电压等于相电压，线电流等于相电流。

① 正确

② 错误

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【判断题】将对称三角形连接的负载阻抗变换为星形连接的阻抗时，它们之间的关系为。

① 正确

② 错误

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【判断题】在对称三相星形连接的电源中，线电压的有效值是相电压有效值的3倍。

① 正确

② 错误

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【判断题】电流不构成平均功率，也不能构成瞬时功率。

① 正确

② 错误

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【判断题】非正弦周期电流电路的平均功率是直流分量功率和各次谐波平均功率的叠加。

① 正确

② 错误

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【判断题】串联谐振又成为电压谐振，谐振时电路中会出现。

① 正确

② 错误

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【判断题】网络函数等于响应与激励的时间函数之比。

① 正确

② 错误

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【判断题】在对称三相星形连接的电源中，线电压有效值是相电压有效值的3倍。

① 正确

② 错误

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