【单选题】【消耗次数:1】
观察方法运用时要引导学前儿童( )地观察事物与现象
细致
灵活
全方面
多角度
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相关题目
【单选题】 家长要利用( )的有利条件,引导学前儿童观察周围事物
①  自然环境
②  幼儿园
③  家庭生活
④  社区环境
【单选题】 ( )综合在同一时段里运用,多角度、多方位的观察游戏的一种方法
①  扫描观察法
②  定点观察法
③  追踪观察法
④  综合图示观察法
【单选题】 ( )是指学前儿童对单个的物体或现象的观察
①  间或性观察
②  长期系统性观察
③  个别物体的观察
④  比较观察
【多选题】 在观察方法的运用过程中应注意哪几点( )。
①  尽可能进行现场的观察
②  调动学前儿童的各种感官参与观察
③  引导学前儿童多角度地观察事物与景象
④  指导学前儿童学习观察方法
【单选题】 观察的方法是指教师( )组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法
①  有目的、有计划地
②  无目的的
③  随机的
④  直接的
【多选题】 运用观察法来研究儿童的社会性发展时,应注意()方面。
①  需要连续性观察
②  须进行轮换性观察
③  须进行隐蔽性观察
④  须进行阶段性观察
【单选题】 观察的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上( )概念的一种方法
①  逐步形成
②  共同形成
③  逐一形成
④  统一形成
【单选题】 观察法的类型包括:直接观察与间接观察;参与性观察与非参与性观察;有结构观察和无结构观察:全面观察与抽样观察;( )。
①  定期观察与不定期观察
②  定期观察与追踪观察
③  程序观察与非程序性观察
④  灵活观察与固定观察
【判断题】 观察是学前儿童了解自然的基本途径,是学前儿童认识客观世界的重要方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 从课程实施角度,加强对儿童的观察与了解,是为了()。
①  做好课程教学研究工作
②  帮助家长了解儿童
③  完成领导交办的工作任务
④  为儿童提供有效的支持与帮助,促进他们的成长
随机题目
【单选题】 以下哪个基本法则,可以使组织运营力与飞速发展的品牌要求相适应,摆脱小马拉大车的不配套局面,防止意外事故的发生( )
①  润滑供应链
②  飞行检查
③  适时休整
④  危机预警
⑤  财务控制
【单选题】 大众传播的困境叙述错误的是( )
①  运营成本飙升,经营收益相对下降
②  参与式报道不断涌现,媒体越来越深地介入社会生活
③  在广告主、媒体、和媒介代理之间的三角博弈中,媒介代理商获得话语权
④  随着网络的兴起和消费环境的变化,新的媒体势力强势崛起
⑤  媒体的企业化经营趋势减速
⑥  传统媒体势力大幅度重组,三种力量相互制衡
【判断题】 合作传播指面向合作者的旨在密切合作、建立合作信誉、平衡合作利益、实现持续双赢共生的一系列传播运作。 该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在视觉整合中,首先要避开的陷阱是强化差异性。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 消费传播的基本运作法则是( )
①  体验法则
②  积累法则
③  以上选项都选
④  关联法则
⑤  整合法则
【单选题】 机制式制度传播主要是通过组织结构设计传达品牌经营理念,强化品牌战略,推进品牌战略。 该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 流程式制度传播主要是通过考核和激烈等管理制度和条例将员工行为与其薪资报酬和附加福利相挂钩,以强化品牌理念,推进品牌认同,提高员工的品牌经营意识。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 文案风格特性四要素为:文眼、文理、文脉、文风。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 出色的炒作遵从这样一些基本运作法则:实事求是,理有所依,市有所需,自有所借,克制自己,不伤自身。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 从其主要功能的实质来看,专业展会其实是一种流动的专业市场。 该说法( )
①  正确
②  错误