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【单选题】【消耗次数:1】
观察的方法是指教师( )组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法
①
有目的、有计划地
②
无目的的
③
随机的
④
直接的
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相关题目
【单选题】
( )的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法
①
分类
②
实验
③
观察
④
种植与饲养
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【判断题】
观察的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
观察的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上( )概念的一种方法
①
逐步形成
②
共同形成
③
逐一形成
④
统一形成
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【单选题】
( )是指教师有目的、有计划、有组织地带领学前儿童观察某一机构或设施,促使他们加深对这些机构和设施的了解,并使他们获得某些社会技能的方法。
①
参观法
②
陶冶法
③
角色扮演法
④
实践法
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【判断题】
观察法又叫自然观察法,它是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划地考察、记录和分析的一种方法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
观察方法运用时要引导学前儿童( )地观察事物与现象
①
细致
②
灵活
③
全方面
④
多角度
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【单选题】
研究者根据一定的研究目的、研究提纲,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法,称为( D)。
①
实验法
②
比较法
③
个案法
④
观察法
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【单选题】
( )是一种有目的、有计划的感知活动
①
观察
②
思考
③
想象
④
探索
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【判断题】
时间取样观察法指评价者在日常生活的自然状态下,有目的、有计划地对学前儿童的外显行为进行直接观察、记录、从而获得学前儿童社会性发展信息的方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
观察活动是一种有计划、有目的、有组织、比较持久的高级知觉过程,是人类对客观世界的主动认识过程。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
牛腿在
①
外墙上
②
抗风柱上
③
普通柱上
④
内墙上
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【单选题】
居住建筑中,使用最广泛的木门为
①
推拉门
②
弹簧门
③
转门
④
平开门
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【单选题】
为防止雨水污染外墙墙身,应采取的构造措施称为
①
散水
②
踢脚
③
勒脚
④
墙裙
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【单选题】
刚性防水屋面最适宜的材料是
①
防水砂浆
②
配筋细石混凝土
③
细石混凝土
④
SBS卷材
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【单选题】
保温屋顶为了防止保温材料受潮的措施是
①
加大屋面斜度
②
用钢筋混凝土基层
③
加做水泥砂浆粉刷层
④
设隔蒸气层
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【多选题】
楼面的构造层次是( )
①
结构层
②
基层
③
面层
④
附加层
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【多选题】
屋顶的主要形式有( )
①
平屋顶
②
坡屋顶
③
曲面屋顶
④
不规则屋顶
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【多选题】
变形缝主要包括( )
①
伸缩缝
②
沉降缝
③
施工缝
④
抗震缝
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【多选题】
常见的钢结构厂房的钢柱材质是( )
①
角钢
②
工字钢
③
槽钢
④
扁钢
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【多选题】
楼梯按材料分主要有( )
①
木楼梯
②
钢楼梯
③
水泥楼梯
④
钢筋混凝土楼梯
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