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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①
手段
②
依据
③
方法
④
主要途径
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相关题目
【单选题】
学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )
①
方法
②
手段
③
主要途径
④
依据
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
控制学前儿童科学教育质量的手段
②
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③
提高学前儿童科学教育的水平
④
改进学前儿童科学教育的依据
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【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
改进学前儿童科学教育的依据
③
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④
控制学前儿童科学教育质量的手段
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【单选题】
是补救教育、个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③
控制学前儿童科学教育质量的手段
④
改进学前儿童科学教育的依据
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的( )
①
方法
②
手段
③
措施
④
依据
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【单选题】
学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①
对学前儿童发展的评价
②
对学前儿童知识的评价
③
对学前儿童成绩的评价
④
对学前儿童情绪的评价
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【单选题】
确定学前儿童科学教育目标的依据是( )
①
心理学、社会、学科依据
②
社会、儿童、保健依据
③
儿童、科学、社会依据
④
心理学、教育学、保健依据
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【单选题】
学前儿童科学教育评价要从( )
①
标准到标准
②
目标到标准
③
标准到目标
④
目标到目标
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【单选题】
学前儿童科学教育的学习难点是( )
①
学前儿童科学教育的内涵
②
学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③
学前儿童科学教育的概念
④
科学、技术的概念
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【单选题】
根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①
科学实验
②
科学技能方法
③
科学情感态度
④
科学知识
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随机题目
【判断题】
西周中期,赣境内只有一个受命于中央王朝的地方政权。()
①
对
②
错
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【判断题】
吴与弼是余干学派的开创者。
①
对
②
错
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【判断题】
公元前14世纪江西地区商业活动开始形成并得到初步发展。
①
对
②
错
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【判断题】
豫章设郡是赣鄱流域自新石器时代开始物质文明不断发展的结果。
①
对
②
错
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【判断题】
仙水岩崖墓出土纺织品可能已使用了染色技术。
①
对
②
错
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【判断题】
赣江是长江8大支流之一。
①
对
②
错
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【判断题】
最迟到西周中期,宗周王朝的政治版图已达到江西境内。
①
对
②
错
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【判断题】
春秋晚期至战国,铁农具在赣北、赣中等地还不普遍。
①
对
②
错
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【单选题】
道教正一派的发源地是()
①
龙虎山
②
庐山
③
云居山
④
华山
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【单选题】
()是我国最大的刻板印刷基地之一。
①
石塘镇
②
浒湾镇
③
河口镇
④
横江镇
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