学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 手段

② 依据

③ 方法

④ 主要途径

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【单选题】学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )

① 方法

② 手段

③ 主要途径

④ 依据

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【单选题】学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

① 控制学前儿童科学教育质量的手段

② 积累学前儿童科学教育经验的主要途径

③ 提高学前儿童科学教育的水平

④ 改进学前儿童科学教育的依据

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【单选题】学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

① 提高学前儿童科学教育的水平

② 改进学前儿童科学教育的依据

③ 积累学前儿童科学教育经验的主要途径

④ 控制学前儿童科学教育质量的手段

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【单选题】是补救教育、个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

① 提高学前儿童科学教育的水平

② 积累学前儿童科学教育经验的主要途径

③ 控制学前儿童科学教育质量的手段

④ 改进学前儿童科学教育的依据

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【单选题】学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的( )

① 方法

② 手段

③ 措施

④ 依据

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【单选题】学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和（）两大方面。

① 对学前儿童发展的评价

② 对学前儿童知识的评价

③ 对学前儿童成绩的评价

④ 对学前儿童情绪的评价

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【单选题】确定学前儿童科学教育目标的依据是( )

① 心理学、社会、学科依据

② 社会、儿童、保健依据

③ 儿童、科学、社会依据

④ 心理学、教育学、保健依据

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【单选题】学前儿童科学教育评价要从( )

① 标准到标准

② 目标到标准

③ 标准到目标

④ 目标到目标

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【单选题】学前儿童科学教育的学习难点是( )

① 学前儿童科学教育的内涵

② 学前儿童科学教育在儿童发展中的意义

③ 学前儿童科学教育的概念

④ 科学、技术的概念

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【单选题】根据学前儿童科学教育的目标，学前儿童科学教育的内容不包括( )

① 科学实验

② 科学技能方法

③ 科学情感态度

④ 科学知识

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随机题目

【多选题】宪法价值这一范畴至少应包括以下哪些方面的含义？（）

① 宪法本身所具有的价值因素

② 宪法所包含的价值评价标准

③ 宪法的价值通过部门法各项价值的实现而得以体现和实现

④ 宪法在实施过程中能够保护和促进哪些社会价值

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【多选题】根据我国宪法的规定，我国监督宪法实施的国家机关是（）。

① 全国人大

② 全国人大常委会

③ 国务院

④ 最高人民法院

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【单选题】我国行政区划的基本三级是（）。

① 直辖市、省、县

② 省、市、县

③ 省、县、乡

④ 省、市、乡

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【单选题】政协具有的职能不包括（）。

① 立法建议

② 监督

③ 批评

④ 立法

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【单选题】宪法解释的对象是（）。

① 宪法典

② 宪法原则性条文

③ 各种宪法规范的总和

④ 宪法规则

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【单选题】 1948年意大利宪法属于（）。

① 民定宪法

② 协定宪法

③ 钦定宪法

④ 不成文宪法

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【单选题】（）有权审批乡、民族乡、镇的建置和区域划分？

① 国务院

② 县、市级人民政府

③ 省、直辖市人民政府

④ 市一级人民政府

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【多选题】宪法关系的主体是指依据宪法规范直接参与宪政活动的政治实践主体，是宪法权利和义务的直接承担者和行使者，主要包括（）。

① 公民

② 国家

③ 民族

④ 国家机关

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【单选题】取消“打鸣、大放、大字报、大辩论”的宪法是（）

① 1993年宪法修正案

② 1979年宪法修改决议

③ 1980年宪法修改决议

④ 1988年宪法修正案

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【单选题】下列选项中，不属于中国公民的是（）。

① 华侨

② 归侨

③ 侨眷

④ 胎儿

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