【单选题】【消耗次数:1】
引发儿童的兴趣,集中注意力是( )设计的要求
活动结构
儿童活动
活动方法
导入活动
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相关题目
【单选题】 儿童活动设计的重点是( )
①  引发儿童的兴趣
②  集中儿童的注意力
③  动手操作
④  使儿童主动学习
【单选题】 由于显性示范要求儿童较长时间集中注意力,在实践中,为了使整个活动过程活跃而有效,需要更多地运用()。
①  强化示范
②  反面示范
③  隐性示范
④  消极示范
【单选题】 ( )缺乏容易造成儿童生长迟缓,活动减少,注意力下降。
①  维生素
② 
③ 
④ 
【单选题】 在教学中注意激发幼儿的注意力、活动快感和成就感,属于
①  体验性策略
②  游戏化策略
③  竞争化策略
④  个性化策略
【单选题】 陈鹤琴的五指活动包括儿童健康活动、儿童社会活动、___________、儿童艺术活动、儿童语文活动。
①  儿童劳动活动
②  儿童生活活动
③  儿童科学活动
④  儿童音乐活动
【单选题】 在设计科学教育活动时,达到活动性要求应注意( )
①  可以设计丰富多样的活动形式
②  促进学前儿童的发展应是全面的
③  重视活动过程的吸引性也非常重要
④  要正确把握活动的实质
【判断题】 学前儿童教育活动是指有目的、有计划引导儿童活动的,多种形式的教育过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 可以设计丰富多样的活动形式体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①  开放性
②  活动性
③  趣味性
④  发展性
【单选题】 ( )有计划、有目的引导儿童活动的多种形式的教育过程
①  学前儿童教育活动
②  幼儿园教育活动
③  幼儿园教学
④  幼儿园课程
【单选题】 学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。
①  发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性
②  发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性
③  丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性
④  发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性
随机题目
【多选题】 下列不属于德国古典美学代表的有:( )
①  康德
②  黑格尔
③  狄德罗
④  锡德尼
【多选题】 罗马古典主义奠基者贺拉斯的理论主要包括( )
①  古典主义原则
②  理性主义倾向
③  “合式”原则
④  诗的社会作用
【判断题】 《为诗辩护》的作者是莎士比亚。
①  正确
②  错误
【判断题】 布瓦洛倡导创作要以古希腊罗马为典范
①  正确
②  错误
【判断题】 伏尔泰是法国启蒙主义运动的代表人物
①  正确
②  错误
【判断题】 史达尔夫人是法国浪漫主义的先驱
①  正确
②  错误
【判断题】 “严肃剧”是以贵族生活为主要描写内容的
①  正确
②  错误
【判断题】 实证主义是唯心主义文艺观
①  正确
②  错误
【单选题】 《史记正义》的作者是
①  张守节
②  裴骃
③  司马贞
④  颜师古
【单选题】 “翠黛不须留五马,皇恩只许住三年”属于
①  借音对
②  借义对
③  流水对
④  平对