蝌蚪变成青蛙的观察是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

蝌蚪变成青蛙的观察是（）

① 间或性观察

② 长期系统性观察

③ 比较观察

④ 对个别物体的观察

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【单选题】在幼儿科学教育中，观察法可分为个别物体和现象观察、比较观察，和什么观察？

① 长期系统观察

② 实体观察

③ 短期观察

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【单选题】观察法的类型包括：直接观察与间接观察；参与性观察与非参与性观察；有结构观察和无结构观察：全面观察与抽样观察；（）。

① 定期观察与不定期观察

② 定期观察与追踪观察

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① 观察的指向性

② 观察的客观性

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④ 观察的目的性

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① 上面到下面

② 左面到右面

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① 2～3岁

② 3～4岁

③ 4～5岁

④ 5～6岁

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① 间或性观察

② 长期系统性观察

③ 个别物体的观察

④ 比较观察

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【单选题】在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是 ( )

① 参与性观察

② 非参与性观察

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④ 间接观察

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① 正确

② 错误

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【多选题】观察者具备的观察条件有：( )

① 观察者的主客观条件

② 观察目的

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① 体温的高低

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① 低渗性脱水

② 高渗性脱水

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【单选题】关于健康概念的描述，正确的是

① 体格健全

② 不生病

③ 没有疾病或病痛，躯体上、精神上和社会上的完好状态

④ 社会适应力的完全良好状态

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① 生物性因子

② 免疫反应

③ 物理性因子

④ 化学性因子

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【单选题】休克时心力衰竭的发生与下列哪项机制无关

① 冠脉血流量减少

② 心肌耗氧量增加

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【单选题】 “自身输血”作用主要是指

① 容量血管收缩，回心血量增加

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① 散热减少

② 产热增加

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【单选题】诊断组织性缺氧最有价值的指标是

① A．动-静脉血氧含量差降低

② 动脉血氧含量增高

③ 动脉血氧容量下降

④ 动脉血氧饱和度下降

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【单选题】能够促进疾病发生发展的因素称为

① 疾病的条件

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③ 疾病的危险因素　

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【单选题】西咪替丁临床上用于治疗

① 反流性食管炎、应激性溃疡

② 反流性食管炎

③ 十二指肠溃疡、胃溃疡、反流性食管炎、应激性溃疡

④ 胃溃疡

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