以下不是学前儿童科学教育分类目标的是( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 科学情感、态度教育目标

② 科学能力、方法教育目标

③ 科学德育教育目标

④ 科学知识教育目标

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相关题目

【单选题】不属于学前儿童科学教育分类目标的是（）。

① 科学知识教育目标

② 科学能力、方法教育目标

③ 科学情感、态度教育目标

④ 科学教育活动目标

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【单选题】根据学前儿童科学教育的目标，学前儿童科学教育的内容不包括( )

① 科学实验

② 科学技能方法

③ 科学情感态度

④ 科学知识

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【多选题】学前儿童科学教育目标的层次分为（）。

① 总目标

② 年龄阶段目标

③ 单元目标

④ 活动目标

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【单选题】确定学前儿童科学教育目标的依据是( )

① 心理学、社会、学科依据

② 社会、儿童、保健依据

③ 儿童、科学、社会依据

④ 心理学、教育学、保健依据

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【单选题】学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )

① 单元目标

② 具体活动目标

③ 年龄阶段目标

④ 总目标

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【判断题】我国幼儿园科学教育活动的总目标包括：科学情感和态度、科学方法和策略、科学知识和能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童科学教育目标的分类结构是( )的结构

① 纵向

② 横向

③ 金字塔式

④ 平行

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【多选题】确定学前儿童科学教育的目标的依据是（）。

① 心理学依据

② 社会依据

③ 学科依据

④ 历史依据

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【单选题】学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的( )

① 科学情感

② 完整人格

③ 学习态度

④ 规范行为

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【多选题】学前儿童科学教育目标确定的原则有（）。

① 全面性与整体性

② 连续性与一致性

③ 可行性与可接受性

④ 社会性与时代性

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随机题目

【单选题】骨质疏松性骨折最常见（）

① 椎间盘骨折

② 椎体骨折

③ 尾椎骨折

④ 股骨头骨折

⑤ 肩胛骨骨折

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【单选题】绝经后骨质疏松症（Ⅰ型）: 一般发生在妇女绝经后（）年内

① 1～10

② 5～10

③ 10～15

④ 15～20

⑤ 20～25

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【单选题】以下关于OVCF的双能X线吸收法（DXA）说法错误的是（）

① 准确低

② 射线剂量低

③ 检查时间短

④ 影像解析度高

⑤ 技术操作简单

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【单选题】以下关于老年OVCF的特点和治疗难点，说法错误的是（）

① 骨折后需制动或卧床，加速骨吸收，发生快速骨丢失

② OVCFs 处理不当易发展成后凸畸形，压迫脊髓神经，造成严重后果

③ 骨形成与骨痂成熟迟缓，易发生骨折延迟愈合或不愈合

④ 再次骨折机率小

⑤ 老年人合并其它疾病，易发生并发症，增加治疗的复杂性与风险性

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【单选题】老年性骨质疏松症（Ⅱ型）: 一般指老人（）后发生的骨质疏松

① 50 岁

② 60岁

③ 70岁

④ 80 岁

⑤ 90岁

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【单选题】以下哪项不属于MIS-TLIF的适应证（）

① 腰椎滑脱症(Meyding I / II)?

② 椎间盘源性腰痛

③ 复发性椎间盘突出症伴颈椎痛

④ 椎间盘切除术后椎间隙塌陷导致椎间孔狭窄伴神经根致压

⑤ 椎板切除术后腰椎后凸

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【单选题】（）等造成腰椎不稳定，需要融合技术来提供支撑和稳定。以下哪项不是

① 退变

② 外伤

③ 感冒

④ 肿瘤

⑤ 医源性

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【单选题】 MIS-TLIF术中定位和内固定植入，都有赖于（）

① 查血

② 影像学辅助

③ X光片

④ 问诊

⑤ 切脉

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【单选题】微创经椎间孔腰椎椎体间融合术简称（）

① MIS-TLIF

② MIS-ALIF

③ MIS-BLIF

④ MIS-CLIF

⑤ MIS-DLIF

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【单选题】以下哪项不是LLIF/XLIF/DLIF/OLIF/ATP的适应症（）

① 相邻节段病变

② 退变性滑脱（II°以内），无根性症状

③ 退变性脊柱变直

④ 退变性间盘疾病

⑤ 肿瘤、创伤及感染

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