【单选题】【消耗次数:1】
3分钟NTSC制320×240分辨率16位彩色数字视频的不压缩数据量约为( )。
691.2MB
3198.1MB
829.44MB
659.18MB
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【单选题】 20秒钟NTSC制640×480分辨率24位真彩色数字视频的不压缩的数据量是多少?
①  527.34MB
②  52.73MB
③  500.20MB
④  17.58MB
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【单选题】 3分钟单声道、16位采样位数、22.05KHz采样频率声音的不压缩的数据量约为( )。
①  7.94MB
②  61.9MB
③  124.0MB
④  15.57MB
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②  21.17MB
③  2.65MB
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【单选题】 10 Mb/s和100 Mb/s自适应系统是指( )。
①  既可工作在10 Mb/s,也可工作在100 Mb/s
②  既工作在 10 Mb/s,同时也工作在100 Mb/s
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④  需要增加一些其它的设备才可以通用
【单选题】 光盘容量可以高达( )MB。
①  700
②  500
③  600
④  300
【单选题】 两分钟双声道,16位采样位数,22.05kHz采样频率声音的不压缩数据量是_______
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②  10.58MB
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④  10.09MB
【单选题】 设m,a,b是正整数,则[ma,mb]=[填空].
①  m[a,b]
②  2m[a,b]
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【判断题】 1MB=1024×1024B
①  正确
②  错误
【判断题】 1MB等于1024字节。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 主要通过教师在课堂学习中的各种提示性活动,来帮助学生接受并内化既定的数学知识,形成既定的数学技能的属于( )的教学组织类型。
①  接受型的教学组织
②  问题解决型教学组织
③  探索-发现型教学组织
④  自主型的教学组织
【单选题】 下列不属于小学数学学习评价价值的是( )。
①  导向价值
②  甄别价值
③  反馈价值
④  诊断价值
【判断题】 探究学习就是让学生接受教师思考好的现成的结论。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 范例教学模式在教学内容上要突出“基本性”、“基础性”和( )这三个特征。
①  范例性
②  专题性
③  发现性
④  发生性
【单选题】 下列不属于构建教学策略的主要原则的是( )。
①  准备原则
②  活动原则
③  个别适应的原则
④  需要原则
【判断题】 教师以设计者、参与者、合作者三种身份参与课堂教学过程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 同一种策略可以有不同的方法,反之,同一种方法可以属于不同的策略。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是( )。
①  目标取向的评价
②  量化的评价
③  主体取向的评价
④  过程取向的评价
【单选题】 通过参与课堂学习活动成员(包括教师与学生)之间的话语或行为的对话,使不同的思考和活动发生互动,从而促进学生思考的教学策略称之为( )。
①  交互式问题解决策略
②  探索-发现式策略
③  Handson活动策略
④  照本宣科策略
【单选题】 小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程三个“定向环节”、“行动环节”以及( )基本环节组成的环状结构。
①  感受环节
②  执行环节
③  运动环节
④  反馈环节