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【单选题】【消耗次数:1】
对一个B类网段进行子网划分,子网掩码是19位,每个子网能够容纳的最大的主机数( )。
①
6
②
8
③
8192
④
8190
参考答案:
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相关题目
【单选题】
对一个C类网段进行子网划分,如果子网掩码是28位,那么每个子网能够容纳的最大的主机数位( )。
①
14
②
6
③
8
④
16
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【单选题】
对一个B类网段进行子网划分,子网掩码是19位,最多能够划分的可用子网数( )。
①
8192
②
8190
③
6
④
8
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【简答题】
某A类网络10.0.0.0的子网掩码255.224.0.0,请确定可以划分的子网个数,写出每个子网的子网号及每个子网的主机范围。
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【单选题】
把网络202.112.78.0划分为多个子网(子网掩码是255.255.255.192),则每个子网中主机的数目是()。
①
254
②
252
③
128
④
64
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【单选题】
一个 A类网络已经拥有60 个子网,若还要添加两个子网,并且要求每个子网有尽可能多的 主机,应指定子网掩码为( ) 。
①
255.240.0.0
②
255.248.0.0
③
255.252.0.0
④
255.254.0.0
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【单选题】
要将一个IP 地址是 220.33.12.0的网络划分成多个子网,每个子网包括25 个主机并要求有尽可能多的子网,指定的子网掩码应是为( ) 。
①
255.255.255.192
②
255.255.255.224
③
255.255.255.240
④
255.255.255.255
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【单选题】
给出B类地址190.168.0.0及其子网掩码255.255.224.0,请确定它可以划分几个子网?( )
①
8
②
6
③
4
④
2
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【单选题】
把网络202.112.78.0划分为多个子网(子网掩码是255.255.255.192),则子网中可用的主机地址总数是()。
①
254
②
252
③
128
④
62
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【多选题】
一个C类地址的子网掩码为255.255.255.192,那么( )
①
子网号为第四段的前2位
②
每个子网主机数目为62个
③
划分子网并没有减少网络可用的主机数
④
子网号可以用IP地址和子网掩码按位与得到
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【简答题】
(1)子网掩码为255.255.255.0代表什么意思?(2)一网络的现在掩码为255.255.255.248,问该网络能够连接多少个主机?(3)一A类网络和一B网络的子网号subnet-id分别为16个1和8个1,问这两个子网掩码有何不同?(4)一个B类地址的子网掩码是255.255.240.0。试问在其中每一个子网上的主机数最多是多少?(5)一A类网络的子网掩码为255.255.0.255;它是否为一个有效的子网掩码?(6)某个IP地址的十六进制表示C2.2F.14.81,试将其转化为点分十进制的形式。这个地址是哪一类IP地址?(7)C类网络使用子网掩码有无实际意义?为什么?
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随机题目
【判断题】
艺术教育要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿科学教育活动的主要活动类型有探究发现型、实验操作型、科学游戏型、科学小制作型等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数学的特点决定着幼儿数学教育活动的设计要遵循由具体到抽象、由个别到一般、由易到难、由近到远等原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《3-6岁儿童学习与发展指南》规定:幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬;同时,还要引导幼儿纵向比较的同时进行横向比较,促进其不断进步。
①
正确
②
错误
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