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【单选题】【消耗次数:1】
医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的( )。
①
10%
②
8%
③
15%
④
5%
参考答案:
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相关题目
【判断题】
专业技术资格是专业技术人员水平能力的标志。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
专业技术人员申报专业技术资格评审,不实行()制度
①
审核公示
②
结果公示
③
过程公示
④
条例公司
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【多选题】
《专业技术人员继续教育规定》的适用范围包括( )。
①
A.机关的专业技术人员
②
B.企业的专业技术人员
③
C.事业单位的专业技术人员
④
D.社会组织的专业技术人员
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【判断题】
从事科学研究和专业技术工作的人员称为专业技术人员。
①
正确
②
错误
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【单选题】
专业技术人员如何提高自己的情商?
①
学会制定恰当的心理界限
②
找一个合适的方法,在感觉失去理智时平静下来
③
想抱怨时直接抱怨
④
扫除一切浪费精力的食物
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【单选题】
不属于专业技术人员的是()
①
军人
②
民间石雕艺人
③
教师
④
广告设计者
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【单选题】
专业技术人员的角色具有以下特点,不包括()。
①
专业技术人员是吃技术饭的,是典型的自我激励者
②
碰到技术难题会迎难而上,但碰到人的难题就有畏难情绪
③
考虑问题非对即错、非黑即白,不会变通,没有管理者全面
④
对工作没耐心,总希望能找个好老板,好环境,舒舒服服的干一场
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【多选题】
下列各项中,属于专业技术人员管理司的职能是( )。
①
A.负责研究制定专业技术人员政策法规和综合管理工作
②
B.牵头负责推进深化职称制度改革工作
③
C.负责专业技术人员职业资格管理工作
④
D.负责全国专业技术人员继续教育工作
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【多选题】
专业技术人员道德的一般规范()
①
勤奋好学
②
探索创新
③
奉献社会
④
热爱科学
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【判断题】
专业技术人员应当遵守职业道德。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
《幼儿园教育指导纲要(试行)》( )年提出的科学领域
①
2001
②
2002
③
2003
④
2005
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【单选题】
学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )
①
单元目标
②
具体活动目标
③
年龄阶段目标
④
总目标
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【单选题】
学前儿童科学教育的目标从上到下可以分为( )个层次
①
五
②
四
③
三
④
六
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【单选题】
学前儿童科学教育目标的分类结构是( )的结构
①
纵向
②
横向
③
金字塔式
④
平行
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【单选题】
科学教育的总目标是培养具有( )的人
①
全面素养
②
文化素养
③
艺术素养
④
科学素养
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【单选题】
科学情感态度目标第一条,对周围的事物、现象感兴趣,有( )
①
上进心和求知欲
②
好奇心和求知欲
③
上进心和探索欲
④
好奇心和探索欲
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【单选题】
( )是指儿童在感知和经验表象的基础上,对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括
①
初级科学概念
②
中级科学概念
③
高级科学概念
④
一级科学概念
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【单选题】
初级科学概念是指儿童在感知和经验表象的基础上,对同类事物的( )的、明显的共同特征的概括
①
内在
②
外在
③
表面
④
全面
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【单选题】
在选编科学教育内容时,应联系当地的自然环境和文化背景,这是选编内容的( )原则
①
季节性
②
地方性
③
系统性
④
科学性
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【单选题】
必须符合儿童的知识经验和发展水平,这是选编内容的( )原则
①
启蒙性
②
发展性
③
系统性
④
科学性
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