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【单选题】【消耗次数:1】
提高语言能力的关键()
①
练习绕口令
②
练习发声
③
厚积而薄发
④
练习发散思维能力
参考答案:
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相关题目
【单选题】
()训练发散思维能力。
①
朗诵
②
绕口令
③
以上方法均可
④
事物衔接
⑤
主题演讲
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【单选题】
以练习幼儿正确发音,提高幼儿辨音能力为目的的活动是( )。
①
句子语法的练习
②
语音练习游戏
③
描述性游戏
④
词汇练习游戏
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【单选题】
属于原地队列练习的口令有()
①
便步走
②
立定
③
原地踏步
④
齐步走
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【单选题】
属于原地队列练习的口令有( )。
①
便步走
②
立定
③
原地踏步
④
齐步走
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【判断题】
儿歌、绕口令都是有韵律的文学作品,语言内容生动形象,篇幅短小结构精炼,便于儿童记忆和练习发音。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据不同的练习环境、不同的练习条件及不同的动作组合而进行的练习法,称之为( )。
①
重复练习法
②
完整练习法
③
分解法
④
变换练习法
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【单选题】
根据不同的练习环境、不同的练习条件及不同的动作组合而进行的练习法,称之为()
①
重复练习法
②
完整练习法
③
分解法
④
变换练习法
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【单选题】
属于行进间队列练习的口令有( )。
①
立正
②
立定
③
原地踏步
④
稍息
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【单选题】
属于行进间队列练习的口令有()
①
立正
②
立定
③
原地踏步
④
稍息
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【判断题】
编花篮游戏的目的在于发展学生的跳跃能力,提高练习兴趣
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
编制公关预算的具体方法包括( )。
①
会议讨论法
②
目标作业法
③
销售额抽成法
④
实报实销法
⑤
领导决策法
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【多选题】
评估公关效果的方法有( )。
①
内部、外部监察法
②
直接观察法
③
传播统计法
④
公众行为检测法
⑤
领导检查法
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【多选题】
演讲的结尾形式包括( )。
①
总结式
②
激情式
③
深思式
④
幽默式
⑤
借用式
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【多选题】
搞好员工关系并不是没有章法,而是有规律可循的,应遵循的基本原则有( )
①
艺术性原则
②
平等性原则
③
时效性原则
④
有效性原则
⑤
重要性原则
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【多选题】
记录性较差是( )。
①
广播的缺点
②
报纸的缺点
③
杂志的缺点
④
电视的优点
⑤
电视的缺点
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【多选题】
组织形象分析的三个环节是( )。
①
自我形象分析
②
实际形象分析
③
历史形象分析
④
形象差距分析
⑤
公众评议分析
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【多选题】
公共关系部在组织中的决策参谋地位,主要是由以下方面的职能决定的( )。
①
资料储存中心
②
领导指挥中心
③
信息发布中心
④
环境监测中心
⑤
公众接待中心
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【多选题】
社区关系的特点有( )。
①
生活联系面广
②
空间区域性强
③
利益分享相关
④
文化背景相近
⑤
舆论影响性
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【多选题】
写好新闻公报应当注意的原则是( )。
①
要有新闻根据
②
要突出新、近点
③
要有爆炸式新闻
④
要简明扼要
⑤
要突出变化点和趣味点
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【单选题】
民主参与法是用来协调( )。
①
外部公众关系
②
顾客公众关系
③
媒介公众关系
④
内部公众关系
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