答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
标准齿轮只有在标准安装时,节圆和( )才重合,啮合角与分度圆压力角才相等
①
顶圆
②
齿槽
③
内齿轮
④
分度圆
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
标准齿轮只有在标准安装时,节圆和分度圆才重全,啮合角与( )角才相等
①
中心
②
压力
③
顶
④
分度圆压力
查看完整题目与答案
【单选题】
标准齿轮按标准中心距安装时,其节圆与分度圆()。
①
重合
②
分离
③
变大
④
变小
查看完整题目与答案
【判断题】
齿轮的标准压力角和标准模数都在分度圆上。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
国家标准规定,标准渐开线齿轮的分度圆压力角α=()。
①
20°
②
25°
③
30°
④
35°
查看完整题目与答案
【判断题】
单个齿轮既有分度圆,又有节圆。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
标准齿轮,标准安装的一对齿轮的分度圆之间的关系是( )
①
相交
②
相切
③
分离
④
不确定
查看完整题目与答案
【单选题】
我国标准规定分度圆上齿廓的压力角α=______。
①
10°
②
0°
③
20°
④
15°
查看完整题目与答案
【单选题】
直齿圆柱齿轮在反映圆的视图上,分度圆用( )绘制
①
细实线
②
粗实线
③
细虚线
④
细点画线
查看完整题目与答案
【单选题】
在齿轮投影为圆的视图上,绘制分度圆应采用的线型为( )
①
细实线
②
粗实线
③
细虚线
④
细点画线
查看完整题目与答案
【单选题】
一渐开线直齿圆柱标准齿轮,已知齿数z=25,齿距p=12.566mm,压力角a=20。,齿顶高系数ha*=1,顶隙系数c*=0.25。分度圆直径( )。
①
50mm
②
75mm
③
100mm
④
200mm
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是
①
循序渐进原则
②
直观性原则
③
启发性原则
④
因材施教原则
查看完整题目与答案
【单选题】
通过丰富多彩的教育活动并在教育活动中实现师生、生生的相互影响和交往,从而使受教育者获得主动发展指的是教育的
①
人道性原则
②
个性原则
③
创造性原则
④
活动性原则
查看完整题目与答案
【单选题】
“十年寒窗无人问 一举成名天下知。”反映了中国传统社会[填空]对教育的影响。
①
重功利轻发展的价值观
②
重共性轻个性的价值观
③
重服从轻自主的价值观
④
重认同轻创造的价值观
查看完整题目与答案
【单选题】
是学校进行教育教学工作的基本单位。
①
年级
②
班级
③
学生
④
学级
查看完整题目与答案
【单选题】
主张“原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识的模仿”观点的是
①
生物起源说
②
心理起源说
③
劳动起源说
④
需要起源说
查看完整题目与答案
【单选题】
培养学生的自主性不包括
①
独立思考
②
自主选择
③
自立自强
④
承担责任
查看完整题目与答案
【单选题】
教师根据教育场景及其变化而随机、智慧、恰当地对教育活动中的若干可能性进行捕捉、判断和选择。体现了教育艺术的
①
情感性
②
双边性
③
创造性
④
主观性
查看完整题目与答案
【单选题】
在教育科学理论指导下,教育主体在头脑中构想的关于未来教育活动的目的和计划,指的是
①
教育规律理论化
②
教育理论目的化
③
教育理论技术化
④
建立教育活动观念模型
查看完整题目与答案
【单选题】
教师从事教育教学工作最起码的条件是
①
专业知识
②
专业精神
③
专业权力
④
专业技能
查看完整题目与答案
【单选题】
针对“名校办民校”的问题,通过现代学校制度建设达到
①
促进教育均衡发展
②
保证师生人格尊严
③
优化教育秩序
④
推进教育公平
查看完整题目与答案