【单选题】【消耗次数:1】
香港、澳门、台湾地区的医疗器械的注册证格式为
X械注许XXXXXXXXXXX
X械注备XXXXXXXXXXX
X械注进XXXXXXXXXXX
X械注准XXXXXXXXXXX
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相关题目
【单选题】 香港、澳门、台湾地区的医疗器械第三类医疗器械注册证号是
①  ×1械注2××××3×4××5××××6,×1为“国”;×2为“准”
②  ×1械注×2××××3×4××5××××6,×1为“国”;×2为“进”
③  ×1械注×2××××3×4××5××××6,×1为“国”;×2 为“许”
④  ××食药监械经营许××××××××号
【单选题】 进口医疗器械的注册证格式为
①  X械注备XXXXXXXXXXX
②  X械注进XXXXXXXXXXX
③  X械注准XXXXXXXXXXX
④  X械注许XXXXXXXXXXX
【单选题】 境内医疗器械的注册证格式为
①  X械注备XXXXXXXXXXX
②  X械注许XXXXXXXXXXX
③  X械注准XXXXXXXXXXX
④  X械注进XXXXXXXXXXX
【单选题】 境内第三类医疗器械注册证号是
①  ×1械注2××××3×4××5××××6,×1为“国”;×2为“准”
②  ×1械注×2××××3×4××5××××6,×1为“国”;×2为“进”
③  ×1械注×2××××3×4××5××××6,×1为“国”;×2 为“许”
④  ××食药监械经营许××××××××号
【单选题】 有如下程序段,从键盘输入数据的正确形式应是( )。(注:?代表空格) int x,y,z; scanf(x=%d,y=%d,z=%d,x,y,
①  123
②  x=1, y=2, z=3
③  1, 2, 3
④  x=1?y=2?z=3
【单选题】 进口第二类医疗器械注册证编号是
①  ×1械注2××××3×4××5××××6,×1为“国”;×2为“准”
②  ×1械注×2××××3×4××5××××6,×1为“国”;×2为“进”
③  ×1械注×2××××3×4××5××××6,×1为“国”;×2 为“许”
④  ××食药监械经营许××××××××号
【判断题】 东汉至晋代流传至今的《尔雅》注本是郭璞《尔雅注》。
①  正确
②  错误
【单选题】 有如下程序段: int x1,x2; char y1,y2; scanf(%d%c%d%c,x1,y1,x2, 若要求x1、x2、y1、y2的值分别为10、20、A、B,正确的数据输入是( )。 (注:?代表空格)
①  10A20B
②  10?A20B
③  10?A?20?B
④  10A20?B
【多选题】 设: F(x):x 为有理数, G(x):x 为无理数, R(x)为实数, H(x)为虚数,令前提: x((F(x) úG(x)) ?R(x)), x(H(x) ??R(x)),则下面是其有效结论的有:
①  x(?(F(x) ú G(x)))
②  x(H(x) ? (?F(x) ù?G(x)))
③  $x(H(x) ? (?F(x) ù?G(x)))
④  x(H(x) ? ?(F(x) ú G(x)))
【多选题】 《史记》三家注:
①  南朝宋?裴骃《史记集解》;
②  唐代司马贞《史记索隐》;
③  唐代张守节《史记正义》;
④  韩兆琦《史记笺证》
随机题目
【单选题】 “创造性再也不必假设为仅限于少数天才,它潜在的分布于整个人口之间”是哪位心理学家的观点(  ).
①  艾宾浩斯
②  吉尔福特
③  鲁克
④  杜威
【单选题】 关于数学直觉思维的定义,正确的是(  ).
①  人脑对主观世界及其关系的一种非常直接的识别或猜想的心理状态
②  人脑对客观世界及其关系的一种非常直接的识别或猜想的心理状态
③  人脑对客观世界及其关系的一种非常间接的识别或猜想的心理状态
④  人脑对主观世界及其关系的一种非常间接的识别或猜想的心理状态
【单选题】 “事实上,创造能力的素质是每一个人、每一个正常儿童所固有的,需要的只是善于把它们揭示出来并加以发展”是哪位心理学家的观点(  ).
①  康拓尔
②  斯蒂文.温伯格
③  亚历山大.纳乌莫维奇.鲁克
④  布尔巴基
【单选题】 在直角三角形ABC中有勾股定理: ,其中a,b为直角边,c为斜边。我们可以得到四面体中有三个面两两垂直,分别标记面积后,可以猜想其勾股定理的形式。这用到什么数学思想方法?(  ).
①  数学归纳法
②  直觉思维
③  逻辑推理
④  类比法
【单选题】 数学思维就其基本成分而言,一般可以分成3种不同层次的思维,下列哪项思维属于这3种不同层次的思维(  ).
①  现实推理思维
②  抽象空间思维
③  抽象逻辑思维
④  直觉推理思维
【判断题】 布鲁纳认为,在教师指导下进行的发现学习,不能锻炼学生的思维.
①  正确
②  错误
【判断题】 思维具有两个基本的特性,即思维的间接性和概括性.
①  正确
②  错误
【判断题】 直觉思维是在人的理论基础上,形成和发展起来的一种认识能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果说同化是改造新学习内容使之与原有认知结构相吻合的话,那么,顺应则是改造学生的认知结构以适应新学习内容的需要.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学思维是思维的一种,它只包含一般思维所具有的本质.
①  正确
②  错误