【单选题】【消耗次数:1】
焊接圈套的元器时,如大电解电容器的引线脚、金属 底盘接地焊片等,应选用100 W以上的电烙铁。
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相关题目
【单选题】 焊接电子元件常用25W 和45W 两种;焊接强电元件要用45W 以上的电烙铁。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于电容器的电容,下列说法正确的是()。
①  电容器的电容与板上所带电量成正比
②  电容器的电容与板间电压成反比
③  平行板电容器的电容与两板正对面积成正比
④  平行板电容器的电容与两板间距离成正比
【判断题】 焊接集成电路、晶体管及其他受热易损元器件时,应选用50W内热式电烙铁。
①  正确
②  错误
【判断题】 电容量不同的电容器并联时,各电容器的电量相等().
①  正确
②  错误
【单选题】 电烙铁反握法就是用五个手指把电烙铁的手柄握在掌内。此法适用于大功率电烙铁,焊接散热量较大的被焊件。
①  正确
②  错误
【单选题】 电烙铁是进行焊接的必备工具。
①  正确
②  错误
【单选题】 适合测量损耗大的电容器的电桥是( )电桥。
①  串联电容
②  并联电容
③  海氏
【判断题】 当电容器测量时万用表指针摆动后停止不动,说明电容器短路。
①  正确
②  错误
【判断题】 直线位移型电容式传感器工作时改变的是电容器的介电常数。
①  正确
②  错误
【判断题】 外热式电烙铁是由烙铁头、烙铁心、外壳、木柄、电源引线、 插头等部分组成。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 教学活动设计首先要有( )。
①  完善的教学总结
②  精心设计的教学环节
③  明确的教学目标
④  明确重点、难点
【单选题】 ( )不属于儿童社会教育在其他领域活动中的随机教育。
①  挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素
②  把其他领域的教育作为社会教育的一种手段
③  把其他领域的教育全部作为社会教育的内容
④  其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义
【单选题】 学前儿童社会教育活动设计的基本原则,不包括( )。
①  发展性原则
②  活动性原则
③  整合性原则
④  主体性原则
【单选题】 ( )是要为儿童创造社会实践的机会,并将学习内容与儿童的生活练习起来。
①  主体性原则
②  发展性原则
③  活动性原则
④  整合性原则
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计基本步骤,不包括( )。
①  主题的确立
②  主题目标的设计
③  主题内容的选择
④  主题内容的实施
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立,不包括( )。
①  从传递社会知识经验的角度设计主题
②  从儿童生活事件中挖掘主题
③  从儿童的需要中挖掘主题
④  从儿童问题行为中发生主题
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案架构思路,不包括( )。
①  根据社会教育的基本要素进行架构
②  根据幼儿园现状进行架构
③  根据主题内涵的不同维度进行架构
④  根据不同领域进行渗透
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计中对主题内涵进行分析,按照不同层面和内容的维度去展开主题,是( )。
①  根据社会教育的基本要素进行架构
②  根据主题发展的进程进行架构
③  根据主题内涵的不同维度进行架构
④  根据不同领域进行渗透
【单选题】 社会教育区域活动的特点,不包括( )。
①  社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力
②  社会教育能渗透在所以类型的区域活动中
③  材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段
④  交往是社会性区域活动的重要特征
【单选题】 ( )不是社会教育日常区域活动设计内容
①  娃娃家
②  故事角
③  悄悄话屋
④  单杠