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【单选题】【消耗次数:1】
如果幼儿园课程的教育理念强调教师教学的学业知识和技能,那么幼儿园课程常被看成( )
①
学科或科目
②
价值取向
③
传递或灌输
④
过程取向或结果取向
参考答案:
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相关题目
【单选题】
价值取向的幼儿园课程本质是强调( )
①
以师生活动为中心展开的教学
②
以学生为中心展开的教学
③
以教师为中心展开的教学
④
以课程本身为中心展开的教学
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【单选题】
幼儿园课程价值取向,易受( )影响。
①
课程的活动性
②
社会知识本位课程价值取向
③
课程的游戏性
④
受教师教育理念的影响
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【单选题】
如果幼儿园课程的教育理念强调儿童的发展,那么幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园中所获得的( )
①
部分经验
②
直接经验
③
全部经验
④
间接经验
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【简答题】
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
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【单选题】
幼儿园课程内容的取向不包含( )
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即学习经验
④
课程内容即课程标准
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【单选题】
( )课程取向比较关注幼儿园环境的创设
①
课程内容即学习活动
②
课程内容即教材
③
课程内容即课程标准
④
课程内容即学习经验
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【单选题】
将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料的取向( )
①
强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②
会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③
关注的是教材和教师的教学,特别是教师学科知识和技能的传递
④
强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
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【单选题】
将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料,这一取向
①
强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②
会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多影的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③
关注的是教材和教师的教学,特别是学科知识和技能的传递
④
强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
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【单选题】
将幼儿园教育活动的内容看成是学习活动的取向( )
①
会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
②
会使教育活动设计者关注幼儿园环境的创设,关注幼儿学习经验的获得
③
强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
④
会使教育活动设计者将活动内容的重点放在所要教学的材料上,会较多地关注学术性和知识性
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【单选题】
幼儿园教育活动评价的取向,不包括( )。
①
目标取向
②
个体取向
③
过程取向
④
主体取向
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随机题目
【判断题】
同样是叙事,“非虚构文学”更追求故事的完整性,而散文的故事则往往在抒情过程中呈现碎片化特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
广义的广告即广而告之,指广泛地向社会公众告知某项事情,它的范围非常广泛,包括一切公益性宣传广告和商业行为的广告。
①
正确
②
错误
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【判断题】
二段体又称单二部曲式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自由诗并非起自胡适等人的“白话诗”的尝试。
①
正确
②
错误
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【判断题】
段体指的是音乐段落,不是歌词段落,段体不等于段落。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在报告中可以顺便请示问题,这类报告称为“请示报告”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
广义的广告文案,是指通过广告语言、形象及其他媒介要素,对既定的广告主题、广告创意所进行的具体表现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
狭义的广告是以营利为目的的具有鲜明商业行为特征的广告。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从狭义角度看,所谓“非虚构”专指美国20世纪60至70年代兴盛的非虚构小说、新闻报道等文体类型。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自由诗语言可以典雅,也可以比较通俗。
①
正确
②
错误
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