( )是课程中预先规定好的，规定儿童在完成学习活动结束后应该习得的知识、技能等

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【单选题】【消耗次数：1】

① 行为目标

② 表现性目标

③ 教学性目标

④ 操作性目标

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【单选题】生成性和表现性目标这类高层次目标具有不可预测性和( )

① 不可控制性

② 不可操作性

③ 可操作性

④ 可控制性

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【简答题】名词解释：表现性目标

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【单选题】制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。

① 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

② 家长的需要

③ 社会发展的需要

④ 学前儿童发展的规律与需要

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【单选题】提出表现性目标的教育家是( )

① 艾斯纳

② 布鲁纳

③ 加德纳

④ 斯金纳

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【单选题】教学性目标不包含哪个特点（）

① 应该习得的知识技能

② 表达已有的规范和技能

③ 预先规定好的

④ 针对个别儿童

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【简答题】简述表现性目标的涵义及价值取向

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【单选题】行为目标具有的特点是具体性、可操作性和（）

① 精确性

② 普遍性

③ 规范性

④ 模糊性

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【判断题】表现性学习是一种基于现实生活情境，通过完成表现性任务，获得知识技能、能力与态度的一种学习方式。（）

① 是

② 否

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【单选题】有关知识与技能方面的目标，近期的目标，应采用( )比较有效

① 行为目标

② 表现性目标

③ 生成性目标

④ 过程性目标

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【判断题】国家数学课程的5个目标中，首要目标是关于数学内容应该具有统一性和多样性。

① 正确

② 错误

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【判断题】新发展理念是我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。

① 正确

② 错误

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【单选题】党的十九大提出，从2020年到（），在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。

① 2025年

② 2030年

③ 2035年

④ 2040年

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【单选题】 2020年3月，中共中央政治局决定，党的十九届五中全会审议“十四五”规划建议，成立文件起草组，由（）担任组长。

① 习近平

② 李克强

③ 王沪宁

④ 韩正

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【单选题】《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》指出，我国经济发展要以（）为主题。

① 满足人民日益增长的美好生活需要

② 改革创新

③ 深化供给侧结构性改革

④ 推动高质量发展

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【单选题】当前和今后一个时期，我国发展仍然处于（），但机遇和挑战都有新的发展变化。

① 重要战略机遇期

② 全面发展期

③ 高速发展期

④ 艰难过渡期

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【单选题】（）是做好党和国家各项工作的根本保证，是战胜一切困难和风险挑战的“定海神针”。

① 从严治党

② 联系群众

③ 党的领导

④ 民主集中

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【单选题】（）讨论和决定关系党和国家事业发展全局的重大问题。

① 中央政治局

② 中央委员会

③ 全国人大

④ 中央政治局常委会

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【单选题】（）是决定当代中国命运的关键一招。

① 依法治国

② 五年规划

③ 精准扶贫

④ 改革开放

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【单选题】五年规划是市场经济条件下正确处理政府和市场关系的重要制度创新，既能充分发挥市场在资源配置中的（）作用，又能更好发挥政府作用，不断解放和发展社会生产力。

① 决定性

② 关键性

③ 重要性

④ 基础性

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【单选题】习近平总书记深刻指出，人民对（）的向往，就是我们的奋斗目标。

① 美丽环境

② 美好生活

③ 生命安全

④ 富裕生活

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